师也者,教之以事而喻诸德也的意思

师也者，教之以事而喻诸德也的意思是：作为一个老师，要注重德才兼备，不仅要授学生谋事之才，更要传学生立世之德，而传德尤为重要。出自《礼记·文王世子》，

原文：大傅在前，少傅在后，入则有保，出则有师，是以教喻而德成也，师也者，教之以事而喻诸德也。

译文：太傅的责任是把父子、君臣之道讲说明白并且身体力行做出榜样，少傅的责任是把太傅所讲的、所做的给太子仔细分析使之领会。

太傅、少傅、师、保，他们时时刻刻都在太子左右，形影不离，所以他们讲的内容太子都能够明白，而太子的美德也就容易培养成功。

扩展资料：

《礼记》又名《小戴礼记》、《小戴记》，据传为孔子的七十二弟子及其学生们所作，西汉礼学家戴圣所编，是中国古代一部重要的典章制度选集，共二十卷四十九篇 。

主要记载了先秦的礼制，体现了先秦儒家的哲学思想(如天道观、宇宙观、人生观)、教育思想(如个人修身、教育制度、教学方法、学校管理)、政治思想、美学思想，是研究先秦社会的重要资料 ，是一部儒家思想的资料汇编 。