大班感恩节活动方案范文参考

大班感恩节活动方案怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。大班感恩节活动方案主要内容包括：活动主题和背景；举办此次活动的目的；活动举办的时间及地点；活动对象和参与人员；活动方式；活动内容；活动具体流程；活动主办方或负责人；9、活动意义。活动名称：感恩的心活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田活动安排开幕式：11月27日(周三)主题活动：11月27日11月29日(包括家长半日活动设计)闭幕式：11月29日阶段性工作安排：环境：大展板的制作，27号前完成背景(幕布亦是海报)的制作。

1、各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。

2、经园部审核后由中班统一布置和装饰。

3、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

4、大班制作感恩海报开幕式时间：11月27日上午10:00参加人员：全园幼儿主持人：(大班)过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言：爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活主题教育活动准备各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

5、家长半日活动可以与本次活动相结合。

6、各年级的特色活动(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

7、(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。

8、感恩节闭幕式活动准备及分工各班准备一节教学活动。

10、爱心传递：时间：28号上午举行活动内容：室内：亲子制作海报室外：闭幕式主持人宣布活动开始。

11、团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!情景剧表演《感恩节的由来》请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义全场“爱的传递”。

12、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

13、后续活动感恩节活动及时上传。

14、活动各类资料的整理与归档。

16、设计思想：真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《我爱你》。

17、 活动目标：欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

18、体验爱和被爱的快乐情感。

19、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

20、活动准备：爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话(录音)课件。

22、活动过程：欣赏故事，导入活动(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢?幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。

23、师总结：当文明爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的?倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。

24、师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么?(1)教师读信师：你们听后有什么感受?幼：应该爱爸爸、妈妈。

25、师总结：用信可以传递我们的爱。

26、(2)看"相册"师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本"爱的相册"吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

27、总结：相册可以留下我们的爱。

28、(3)听录音你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。

29、师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。

30、你对爸爸妈妈的爱(1)看录像提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的?(2)绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方式很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。

31、活动延伸：把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。

32、在日常生活中，用各种方式表达对家人的爱。

33、活动目标：通过各种不同形式的活动，让幼儿体验学习的乐趣。

34、鼓励幼儿大胆表现自己，培养幼儿的语言表达能力，思维能力。

36、让幼儿了解感恩节，学会感恩，懂得感恩。

37、活动时间：2016年11月24日活动地点：四楼活动室活动准备：轻音乐(诗朗诵背景音乐)、游戏音乐、音乐“感恩的心”、南瓜7个、黑板布置(迷宫中设置障碍)、感恩节由来视频、书写练习题目卡21张 活动成员：果果班全体幼儿、老师及家长活动过程：一：开场白尊敬的各位家长朋友：大家好!首先，感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次活动，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。

38、真诚地谢谢你们的热情支持!同时，更希望大家能一如既往地关心与支持我们的工作。

39、接下来看看宝贝们的表现吧!红缨课程展示以”狼和小羊“故事导入大灰狼把小羊抓回了家，它为了不让小羊偷偷跑回家呢，为小羊创设了一个迷宫，并且还在迷宫中设置了许多障碍，这样小羊就跑不了了吧!我知道果果班的小朋友都是走迷宫的高手呢，我们一起去破除障碍，把小羊救出来吧!字卡游戏--炸弹游戏(复习所学早读字卡)早读儿歌--找家长指出来，孩子们读英语王国--角色单词、歌曲童谣在英语王国里我们还认识许多好朋友呢，我们一起喊他们出来吧!(复习所学角色单词)小动物们看到我们可高兴了，邀请我们跳舞呢!(英语歌曲童谣)绕口令比赛--“百家伯伯”“葵花蓖麻”“冰和灯”书写练习、拼音、写字、数学(展示坐姿、握笔姿势、书写常规) 小朋友们真厉害!我们已经把障碍全部破除了，小羊可以走出迷宫回家了!小朋友们开心吗?小羊为了感谢我们，还给我们准备了礼物呢 ，小羊真是一个懂得感恩的小动物!在送礼物之前呢，我先问小朋友一个问题，你们知道今天是什么节日吗?--感恩节感恩节活动今天是感恩节，“感恩节”英文叫“THANKGIVING DAY”虽然是美国的节日，但“感恩”却不分国度，“知恩图报”是中华民族的传统美德。

40、小朋友们，我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

41、那么，感恩节是怎么来的呢?看看小羊带给我们的视频吧!(一)、向幼儿介绍感恩节的由来。