2022幼儿园大班母亲节活动方案

幼儿园大班母亲节活动方案怎么写呢？下面就给大家详细介绍：幼儿园大班母亲节活动方案主要有四个方面构成：介绍一下母亲节活动的目的和背景，母亲节活动需要达成什么样的目标，母亲节活动具有什么样的意义，母亲节活动过程的内容，包括母亲节活动的活动时间、具体内容、活动主题、活动对象等等。设计意图：为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解"人人为我，我为人人"的社会道德规范。活动目标：让孩子了解"母亲节"，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

1、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。

2、活动准备：发放邀请函 。

3、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。

5、活动背景音乐：《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》《我的好妈妈》活动过程：教师开场白： (老师自己组织语言)全体幼儿朗诵《游子吟》。

6、慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。

7、谁言寸草心，报得三春晖?齐唱献给妈妈的歌曲：(可按小、中、大可分开)《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》亲子游戏：亲子抛接球游戏：(小班)游戏规则：母亲与孩子一组，发给每个孩子一个球，每个家长一个框或者篮子，在一定的距离内，孩子将球抛给家长，家长用篮子或框接球，规定的时间内，接球最多的亲子组获胜。

8、(结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享)击鼓传花：(中班)游戏规则：鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。

9、表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长)(结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享)两人三足跑。

10、游戏规则：妈妈与孩子参加游戏。

11、两人用布条将靠近的两条腿绑在一起，两人一起向前跑，以最先到达终点的家庭获胜。

12、(结束后颁发奖品，可请获胜的家长分享)分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话：背景音乐《烛光里的妈妈》一支鲜花(有康乃馨最好，小班)"妈妈，我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!"自制鲜花(用皱纹纸的，中班)"妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您，祝您节日快乐!"自制卡母亲节贺卡(大班)"妈妈，您放心，我一定做一个乖宝宝，不让您担心，祝您节日快乐!家长代表分享全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》教师结束语主题墙自由合影：背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》活动主题和活动目标：活动主题：感恩母亲，母爱永恒活动目标：五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。

13、在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐；送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。

14、活动时间2022年5月1日(周六)——2022年5月9(周日)活动参与人员全体大班教师和幼儿活动负责人：活动具体负责人：大班各班教师具体活动内容晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

15、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。

16、(5月1日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。

17、“送给妈妈的健康一餐”活动。

18、(5月9日)●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!● 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

19、●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。

20、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。

21、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。

22、母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。

23、)活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2022年母亲节(5月9日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

24、活动时间：5月8日——5月9日下午活动地点：大班教室活动准备：提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。

25、活动流程：5月13日师幼互动：(1)幼儿了解母亲节的由来。

26、(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

27、(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

28、培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

29、5月14日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡，表达对妈妈的祝福。

30、5月14日下午亲子活动：全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。

31、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。

32、听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。

33、宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。

34、到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。

35、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

36、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》活动结束：教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

37、我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲。

38、在母亲节即将来临之际，我设计了以“学会感恩”为主题的活动，让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，学会感恩所有的人。

39、活动目标让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节。

40、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情，增进亲子之情。

41、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，学会感恩。