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小学三年级英语

小学三年级英语学习方法:

小学三年级英语

1.打好英语学习基础

小学是孩子初步系统的接触英语阶段,也是奠定语言基础的重要时期。所以这个时候是孩子学习的关键时期,只有把基础打扎实牢固了,孩子日后的英语学习才能更加的顺畅,也能够增加孩子的英语学习信心,从而激发孩子学习英语的主动性。因此在刚开始基础的时候,就应该要让孩子多背单词,因为单词是英语学习的基础,所以背单词对于孩子来说是非常重要的。只有认识了这些单词才能够看懂文章的句子以及读懂文章。因此,家长应该要给孩子制定背单词的计划,让孩子每天坚持背单词,这样一来不仅能够养成英语学习的习惯,而且还能扩充自己的单词量。

2.练好发音

小学三年级的孩子在发音模仿与思维形成上依旧具有明显的优势,所以在这个时候一定要让孩子形成正确的发音。不仅对于孩子的口语学习非常有帮助,而且还能增强孩子的英语学习自信心,能够让孩子赶开口去说英语。很多孩子说不好英语是因为没有形成标准的发音,孩子害怕说出来是错误的,就不敢去说,而想要说一口流利的英语一定是需要不断的开口练习的。因此这个时候家长们可以给孩子找一个外教来学习发音。毕竟外教的母语就是英语,所以能够确保孩子的发音最地道。

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三年级所有英语单词

PEP英语三年级单词

 Unit 1 

boy 男孩  girl  女孩   teacher 教师    student 学生   this 这个   my 我的   friend 朋友    I’m=I am 我是    nice 好的;愉快的   good morning 早上好   good afternoon 下午好       meet 遇见;碰见   goodbye 再见too 也;

 Unit 2 

father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语) mother 母亲;妈妈   mom 妈妈(口语 )  man男人woman 女人   grandmother (外)祖母    grandma (口语)(外)  祖母grandfather (外)祖父 grandpa (口语)(外)  祖父   sister 姐妹    brother 兄弟

 Unit 3 

eleven 十一   twelve 十二   thirteen 十三    fourteen 十四   fifteen 十五    sixteen 十六seventeen 十七   eighteen 十八    nineteen 十九   twenty 二十   how many 多少   can 能够;可以   look at 看;瞧

Unit 4 

peach 桃   pear 梨   orange 橙子   watermelon 西瓜  apple 苹果

banana 香蕉   strawberry 草莓   grape 葡萄   like 喜欢   some 一些;某些   thanks 多谢

Unit 5 

bus 公共汽车    bike 自行车    taxi 出租车     jeep 吉普车   desk 课桌  chair 椅子      walkman 随身听    lamp 台灯     your 你的;你们的       zoo 动物园

 Unit 6 

small 小的     big 大的   long 长的    short 短的;矮的      tall 高的   giraffe 长颈鹿

英语单词记忆技巧:

一、逻辑记忆:

通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1)把几个字母看作做一个来记如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight

2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。

3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act

二、联想记忆:

1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。

2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。

3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。

三、构词记忆:

利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

在这些记忆法当中,我觉得联想记忆效果比较好,特别适合记那些难记住的单词,下面是我找的一些例子,大家可以参考:

Weird a. 不可思议的 分解为we+ird,ird就是没有头的bird(少了开头的字母b),联想一个情景:一觉醒来我们变成了无头的小鸟,这的确是个不可思议的事情啊。

Bliss n. 好福气,天福 谐音“不理事”, 联想一个情景:一个人什么事情都不要做,什么事情都不要打理,别人什么事情都给他做得好好的,这个人真是天生的好福气。

Dearth n. 饥荒,饥馑 分解为d+earth,d为“冻”的汉语拼音的开头字母,earth为土地,联想一个情景:当土地冻起来之后就长不出庄稼,所以要闹饥荒,闹饥馑。

Waif n. 无家可归者 分解为wai+f,wai为“外”的汉语拼音,f为“放” 的汉语拼音的开头字母,联想一个情景:一个人被外放的时候,他必定是有家难回。

Pore vi. 钻研 谐音“泡”, 联想一个情景:一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力,要在里面“泡掉”许多时间。

小学三年级的英语有什么内容?

小学三年级的英语包括一些日常常见物品的英语单词,例如桌子板凳,火车,星期,国家等常见的简单单词,并且课文内容包括日常的情景对话,例如上课,出去游玩,野营,等对话,总的来说三年级的英语还是较为初级的应用型内容。

语言的学习无外乎多读、多记、多说。小学三年级英语是学生学习英语的一个过渡阶段,应每天坚持朗读或背诵老师布置的学习内容,培养英语语感。

怎么学好小学英语

现在,许多小学生学英语还存在不少陋习,如习惯于死记硬背,喜欢通过汉语注音来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英语阅读技能的学习,课后不复习等,家庭也缺乏英语学习氛围。

目前,许多家长过于看重学生的英语学习,盲目让孩子参加英语培优,或布置过多的听、说、读、写练习,反而忽视了对孩子学习兴趣、学习方法的培养。学法的掌握,如同知识的获得一样,有一个从无到有,从少到多,从不会到会的发展过程。

开始,在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中,主动明确的指点。诸如怎样发言答问,怎样执笔写字,怎样拼读音节,怎样观察插图,怎样识记字形理解字义,怎样读词读句,怎样组词造句,怎样说完整的话等等,都需要教师在向学生提出学习要求的同时,讲明学习的方法。

不单对初入学无知少法的学生需要事先指明,就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生,在进入较难的学习内容时,也需要事先指明。

三年级的英语 怎么说?

三年级的英语是Grade three。

多听多练多写,在刚开始学习英语时,可以根据英语学习软件中的跟读的功能,不断的跟读、重复,在练习的过程中找到自己的不足,然后反复练习进行改正,从基础开始把英语知识真正拿到手,不会的发音就用百度翻译,效果很好。

背诵

对于小学三年级英语,背诵是一个很好的英语学习办法。

背诵英语可以让我们学习英语单词和学习英语单词的用法和意思。让三年级的学生不仅学会单子的意思,还能够让学生知道这个单词的实际用法,这样能更好的学以致用。

由于是这具体的语境中学习的,所以对于这个单词的意思,用法更加记忆深刻。同时,背诵还可以增加英语语感以及提供良好的英语语言环境。

三年级的英语是什么?

三年级的英语是:grade three。

短语:

the Senior Grade Three 高三年级。

in Grade Three 在三年级。

Senior Grade Three 高中三年级。

例句:

1、Her daughter studies in the third grade in a junior high school.

她的女儿在一所初级中学读三年级。

2、I spent my junior year in France.

我三年级是在法国念的。

近义词:

junior class

意思:三年级;junior class;低年级。

短语

Lieutenant Junior Class 中尉。

Bach Junior Class 巴赫初级组。

Four-hands Junior Class 四手联弹初级组 四手联弹高级组。

小学三年级英语单词表有哪些?

小学三年级英语单词表如下:

Unit 1

ruler ['ru:lə]   n.直尺。

pencil [ˈpensl]  n. 铅笔。

eraser [i'reisə]   n. 橡皮擦。

crayon ['kreiən]  n. 蜡笔。

bag [bæg]  n.包。

pen [pen]  n. 钢笔。

pencil box  n. 铅笔盒。

book [buk]  n. 书 。

no [nəu]   不。

your [jɔ:ə] 你(们)的。

Unit 2

red [red] n. 红色  adj. 红色的。

green [ɡriːn] adj. 绿色的n. 绿色。

yellow 黄色的 n. 黄色。

blue [bluː] n. 蓝色 adj. 蓝色的。

black [blæk] n. 黑色 adj. 黑色的。

brown [braun] n.棕色 adj.棕色的。

white [(h)wait]adj.白色的 n. 白色。

orange  n.橙色adj.橙色的。

OK  好;行。   

Unit 3

face[feis]  n.脸。               

ear [iə]  n. 耳朵。

eye [ai] n. 眼睛。             

nose [nəuz]   n. 鼻子。

mouth [mauθ] n. 嘴。       

arm [ɑ:m]   n. 胳膊。

hand [hænd]  n. 手。             

head  [hed]   n. 头。

body ['bɔdi]  n. 身体。

leg [leg]  n. 腿。

foot [fut]  n. 脚 。             

school [sku:l]  n. 学校

Unit 4

duck [dʌk]   n. 鸭子。

pig [piɡ]  n. 猪。

cat [kæt]   n. 猫。

bear [beə] n. 熊。

dog [dɔg]  n. 狗。

elephant ['elifənt]  n. 大象。

monkey ['mʌŋki]   n. 猴子。

bird [bə:d]   n. 鸟。

tiger  ['taigə]  n. 老虎。

panda ['pændə]  n. 熊猫。

zoo  [zuː] n. 动物园。

funny  [‘fʌni] adj. 滑稽的。

Unit 5

bread[bred]   n. 面包。

juice [dʒu:s] n. 果汁、液。

egg  [eg]   n.  蛋。

milk [milk]   n. 牛奶。 

water ['wɔ:tə] n. 水。

cake[keik]   n. 蛋糕

fish  [fiʃ]   n.  鱼。

rice [rais]  n.  米饭。

Unit 6

one 一。

two  二。

three  三。

four   四。

five  五。

six 六。

seven['sevn] 七。

eight [eit] 八。

nine[nain] 九。

ten[ten]  十。

brother [ ‘br ʌðə] n.兄;弟。

plate [pleit]  n. 盘子。

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