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观后感500字

观《风雨哈佛路》有感,她的父母都是“瘾”君子;她是一个被世人抛弃的孩子;她在疯人院里干过活;她睡过地铁,捡过垃圾里的吃的,但她终究没有像朋友那样为生存而生活;她选择读书作为自己的出路。她就是哈佛女孩丽姿。这是我看完后对她的一个总结。

观后感500字

很少有过这样强烈的震撼。她强烈的求知欲,与命运不屈不挠的抗争精神都令世人为之折服。她经历了太多的苦难,但她永远记住了生命中的那些美好的日子,这也使得她能够坚强地活下去。她没得到过多少母爱,却要像照顾小孩子一样去照顾她的母亲。她身上的担子实在太重……

“我拼命奋斗,就是为了让自己不至于沦陷入生活的最底层。”是的,她做到了。她睡地铁,捡垃圾中的吃的,这样苟且地生活。但她却想尽一切办法进入了一家慈善学校,只用了两年的时间完成了四年的高中课程,又借助《纽约时报》的助学基金考入了哈佛大学。她的生命充满了奇迹。

这么絮絮叨叨地说这么多她的故事,却无法用言语形容此刻心中的感想。对她是敬仰?同情?崇拜?惊叹?我想不出来。只是对进入大学以后的这些日子,感到丝丝愧疚,似乎太逍遥自在了。人人都有自己的人生,他们都在为自己的人生拼搏奋斗,而自己在高考完后,整个人像抽空了一样,再无豪情壮志可言了。

很久没像丽姿这样为了某个目标如此执着了。丽姿为了不让自己重蹈父母的覆辙,努力地为自己地前途打拼;而自己在先前的十七年岁月里为自己可以上一所好大学打拼。上了大学,却突然一下子没了目标。如今,回首高三,觉得那时的自己好幸福,可以像丽姿一样,过着忙碌而充实的生活,与一群志同道合的朋友为自己的理想打拼奋斗。可现在,似乎有写麻木了呢!当再次面对挑战时,自己是否还能像以前一样勇敢的笑着接受呢?

丽姿说:地球在转动,而你只不过是一粒微尘。不要认为自己的意志能改变世界,因为别人的意志更为强些。你能做的就是自己为自己打拼开拓道路。谨以自励。



观后感作文怎么写500字

观后感作文怎么写500字

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观后感作文怎么写500字1

英国王子查尔斯说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事就是责任。

他出生于一个贫穷的小山村里,那里除了碧水青山就是云雾缭绕。没有平坦宽阔的公路,也没有来来往往、络绎不绝的车辆,没有城市里一闪一闪的霓虹灯,更没有耸入云霄的高楼大厦正是这块贫穷的土地铸就了他的担当与坚强。

他是个年仅10岁的男孩,他的母亲有精神障碍,时好时坏,但他并不以母亲为累赘。为了母亲的病,他的哥们帮他去“拿”书。被父亲知道后痛打一顿,那时他体会到了再穷也要干正事、走正道。但在一次事故中,父亲用自己的生命,挽救了别人。儿子用一堆黄土送走了父亲。从此,他那稚嫩的肩上担起了家庭的重担。因为母亲,他不惜去工地拆钢筋,去田野捉蝎子

他就是山子,他的名字平凡而伟大,他教会我坚强和责任。

我至今没有忘记那天黑了我不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗到别的孩子早散了,可他却为坚守岗位站着哭,因为这是他的责任。

责任的存在是上苍留给是人的一种考应验。许多人通不过这种考验,逃匿了许多人感受了,自己戴上了荆冠逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消失,但他们死了也还会活着,精神使他们不朽,使他们美丽。

责任不只应该该是我们人应具备的品质,责任使我们的境界变的可爱。

观后感作文怎么写500字2

你看过《永远的班长》这部电影吗?虽然它是只是一部电影,但几次都令我眼睛湿润。这是一个真实的故事,是在王涛英勇牺牲自己救出一个落水的孩子后,人们为了纪念他,根据他的故事拍下的。故事大致是这样的:王涛的一生都在当班长,他成绩优异,乐于助人,他的姐姐为供他上学,自己竟然辍学了,他的心灵受到了很大的震撼,我也十分焦急,真想把自己的零花钱全给他,为他分忧。他经常发动同学们一起干活儿,挣钱,为了姐姐,他竟去那臭气熏天的厕所打扫卫生,他的姐姐最终又重新回到了学校,在他二十八岁的一个冬天,他们家附近的河水结了冰,一个小孩子落入水中,他义无反顾地跳进冰窟窿里,托起了小孩,自己却再也没有上来

看完这部电影我心里非常震撼,他才二十八岁呀!就这样去了。多么可惜啊!当他的姐姐因家里的积蓄不够而离开她理想的高中时,我心里十分痛苦,真想钻进电脑把我的零花钱全给他,让她快快乐乐地去投入高中温暖的怀抱。同时也认识到:我要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上!在王涛牺牲时,我又想拥有那起死回生的能力,令他苏醒过来,继续做我们的班长。就像电影的题目一样,从中我明白了:我们要珍惜自己宝贵的生命,多做些有意义的事情,就像《余华的小说》里徐福贵说的:“活着就好。”

我会一直都把《永远的班长》这部电影印在我的脑海里,把勇敢的王涛印在心里,在这里,我想对王涛说:“王涛,你真是中国人的好榜样。”

观后感作文怎么写500字3

今天,我们要看《三毛从军记》,真是好期待呀!三毛这次要去哪探险呢?我们来看下去吧。

三毛只是个无父无母的流浪儿,当他遇上了老大哥,听说当兵能吃饱有衣穿,从此走上了从军之路。三毛第一次上战场就用自己的聪明机智赢得了胜利。之后,他一直想成为岳武穆这样的'大英雄,保家卫国。在接下来的战争中也取得了不错的成绩,领导很赏识他,把他调到了师部。三毛以为可以无忧无虑地为国效力,没想到他只是一个打杂的。师长自杀之后,三毛的工作又回到了原点,在原部队继续着从军之路。

三毛是一个聪明机灵的孩子,他一开始来到军营里只是为了混口饭吃。之后,他就想做一个岳武穆那样保卫国家的英雄。靠着小小的身材,机灵的脑袋,他战胜了一群又一群的鬼子。

在电影中,有这样一个画面很讽刺。中外的许多大使坐在一起吃着一个有着中国地图的蛋糕,中国代表不是不知他们正在分割中国的土地,竟然还在那里抢蛋糕。真是可恨可气呀!那些当官的生活在灯红酒绿的世界里,这些上级人物都没有保家卫国思想吗?只靠三毛他们这样的小人物,可怎么保护国家呢?

在一个小村子里,三毛遇上了一个姑娘,他们一起斗智斗勇,用各种机关来赶跑小鬼子,比如能伸缩的楼梯让他从上面滑下去,大石头把他打到猪圈里,浑身是泥,真搞笑呀!

三毛这种聪明机智,坚持不懈的精神,我们需要好好学习。

《地球上的星星》电影观后感500字

当观看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你会写观后感吗?下面是我帮大家整理的《地球上的星星》电影观后感500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《地球上的星星》电影观后感500字1

以前的我,真的是不太爱看印度的电影,总是看不进去,例如大热的《摔跤吧!爸爸》总是看一点就看不进去。但是这一部电影却很吸引我。这一个特立独行的小男孩,刚开始看是一个特别顽皮的孩子,不爱 写作业,不爱学习,好像是我们小时候想成为的样子,但是却不敢做。前面的历历场景看似搞笑,但其实全都是小男孩后面转变的一些小伏笔。

触动很深,小男孩刚开始时候总是很闹的,上课不听讲一直往窗外看,上课时候脑中也总是在开小差,天马行空的想象在不停的上演,例如3×9这一个简单的运算,但是他却计算不出来上英语课时老师让打开书,但是他却没有办法接收到那个讯号,所以一直没有办法打开,读课文时,也没有办法直接读出来,但是这些情况都没有让老师们对他有了一点耐心,反而是讲他列为“智障”一类,他的父母却不相信,将他送到了一所私立寄宿学校,在这里伊桑开始慢慢变得不爱说话,变得有一丝的自闭,每天只沉浸在自己的世界,对所有事情充满畏惧。

幸好,又出现他的老师尼克姆,用自己的事情鼓励他,让他变得越来越好。

这个电影也不由得让我们思考到我们现在的教育现状,我们作为一位教师在面对这样调皮的学生,我们是不是也是直接很生气,很粗暴的对待,还是耐心的帮助他变好呢?我想当然是慢慢帮助变好,但是这也需要我们自己慢慢变好,变成一个温暖的人,去温暖身边的人,去温暖自己的学生。

《地球上的星星》电影观后感500字2

今天,我在家里看了一部印度教育片《地球上的星星》,看完以后心潮澎湃,久久不能平静。

影片主要讲了男主伊翔在学校要啥啥不行,学啥啥不会的状况。一次家访之后,伊翔被父母一气之下送到了寄宿学校,伊翔觉得自己被家人遗弃了,于是他悲伤失望,在寄宿学校被各科老师虐最终得了抑郁症。如果一直这样发展下去,恐怕这个孩子就要毁了啊。这时学校来了一个我的第二男主角——尼康老师。尼康无意之间发现了伊翔的问题,他思考了一下并到伊翔家家访。得到了伊翔存在拼写障碍的现实。为了挽救这个孩子尼康老师为他举行了画画比赛,在比赛上,伊翔得了第一名,这件事挽救了伊翔,给了伊翔信心,从此这个孩子一发不可收拾,插上了理想的翅膀。看完这部电影我意识到:教育的方式不对,对一个孩子就是一种伤害。

我最喜欢尼康老师,因为他关心每一个学生,不存在任何偏见,当他发现伊翔有问题时,不惜辗转遥远的路途去家访;为了让伊翔找回自信,带孩子们上户外课,发现了伊翔的特长;更说动校长开展全校绘画比赛,给伊翔想展示机会;他还陪着伊翔,一点一点学习功课。

教育可以改变一个人,所以教育任何时候都不可忽视。

而一个人的改变可能是因为教育,可能是因为家庭,可能是因为老师,可能是因为朋友,可能是因为一件事,可关键所在,在于我们自己想要努力的改变。

任何时候,任何事、人、物都可以改变我们,只要我们想。

《地球上的星星》电影观后感500字3

为了让他们所谓更好的成长,像伊夏的爸爸狠心将他送到了寄宿学校,孤身一人在离家很远的地方。对于一个孩子来说,这可能是像是个巨大的审判,严酷而沉重,该如何表达一个孩子的心灵?

这好似也正如我们一样,对于伊夏的经历,我们也同样是感同身受,看着伊夏的噩梦与泪水,也像是看到了我们的曾经。抵触抗拒,我们厌恶了去接受事实,哪怕我们真的对那真实的成绩已无力回天,但是不管怎样,伊夏终究是被送到了学校,我们也终究开启了自己的新生活。

各种的不适应在生活中浮现,伊夏不会系扣子绑鞋带,自己一个人默默的发呆,偷偷的躲进厕所里哭,让我们也不禁回想起初来学校时的场景。年少不知所措的我们,陌生、抵触、无奈。对于崭新的生活,我们一步步地小心向前迈着,生怕刺痛了以前的伤口。

后来的我们,从年少无知变成了成熟的高中生。不再因为小事而烦恼,不会去患得患失。我们就像那天上一颗颗闪烁的星星,或许我们比不上太阳的耀眼,也不如月亮那么神秘,但是我们一定要坚持自己心中的那份小小的梦想,用自己的方式去完成自己的梦想。而不是刻板的顺着那些期盼我们好好成长的人的想法去生长,相信我们会有自己的方式去绽放我们的梦想。

地球上的星星并不是千 篇一律的,它们都用自己的节奏去闪烁属于自己的光芒。放开理想,勇敢去追,我们终有一天会成为城市夜空上最亮的一颗星星,绽放属于自己的光芒。

《地球上的星星》电影观后感500字4

当画面定格在尼康老师将伊翔高高举起这一感人的而又意味深长的画面时,我的心很沉很沉。尼康老师不仅仅举起的是伊翔,而还举起了伊翔的读写能力和自信,举起了他人生道路上前进的力量!

当静下心来回忆整部电影时,好多感人的画面在脑中荡漾:

画面一:满眼含泪的尼康老师对自己的女朋友说:“他有危险了”,“他的眼神在呼救”。这是老师第一次提及并说起这个孩子,一个堂堂的大男人能在一个女人面前流泪提起,相比给他的心带来了多大的伤痛。同时,也说明这是一位有大爱的老师,如果没有深埋的大爱是绝对不会对自己的学生如此担心的。

画面二:看完伊翔绘画画本后那张满含悲痛的脸庞,“为什么送他走”?一双疑惑的眼神盯着孩子的父母。是呀!这么一个不愿意离开家庭的孩子为什么要送走呢?为什么要让他确失父母的爱呢?仅仅是因为孩子吗?所有的疑问都印刻在了老师的脑中。这是多么伟大的一个人呀!既拥有老师的职业职能,能洞察出孩子调皮、成绩差的内在因素(读写障碍),又有母爱一样的关怀。

画面三:和校长讨论伊翔。这位所有老师都抱怨、都认为有问题、头疼的孩子,在尼康老师的眼中却是:很聪明,智商超乎常人,只是认字和写字有点问题。为什么他只关注孩子的长处、优点和特长,而别的只看到孩子一些负面现象呢?这就是人与人的不同,每个人有每个人所关注的和所期待达到的目标。

画面四:全校绘画大赛,老师会场搜寻伊翔

画面五:……

还有好多的画面都让人无比的激动和感动。

另:还有一些话语值得我们深思:

一、人类是残酷又迟钝的动物,而且是瞎的,对美丽或情感都没有感觉。

二、强迫孩子去忍受自己追求野心的负担。

三、只知道东西的价钱,却不知道东西的价值,这种人有用吗?

四、每个孩子都有天赋。

回过头来,反思我们自己,我们也是老师。我们可能做不到像尼康老师一样在课上穿戏服跳舞我们可能也做不到不远千里去家访我们可能也没有尼康老师那么深的洞察力。但我们可以把我们的爱放宽、放大,放到允许孩子们彰显自己的个性,放到用不同的尺寸来丈量孩子。或许他们能找回自己的自信,找回自己人生路上前进的力量。

《地球上的星星》电影观后感500字5

第一次被小主人公的言行深深吸引,也被家人的不理解揪着心,也会像个孩子一样哭起来。

今天关注每一个细节,努力的思考有没有我曾经不被理解和不理解的。

每个孩子都是独一无二的,第一任老师都是我们的父母,文中的父亲让人有种唯命是从的感觉,就像我爷爷奶奶那一辈人一样。第一次出现小主人公和别人打架时,他没有惧怕,而是英勇奋战,父亲因此很生气,说自己走了再也不回家了,小主人公非常伤心,承认自己的错误,在他的内心,父亲是家中不可缺少的,此时家能给他带来更多的温暖。

逃课的小主人在买冰糕时,一直看着一对父子,孩子幸福的坐在父亲的肩上,自己的雪糕化了都掉在地上了,他的脸上仍旧露出了笑容,他是羡慕,因为自己的父亲没有这样做过。

父亲的说一不二,也是不理解孩子的主要原因。而作为一位母亲,为了一家人牺牲自己的工作,她在生活起居上照顾着他们。小主人公都要四年级了还不会带红领巾,这些她的妈妈都帮他做了,所以就连照顾自己的能力都没有。有时孩子不是不会,而是缺少独立的去做。在孩子眼中自己做的一切都被妈妈所了解所知道,可到头来爸爸妈妈都不理解自己,不懂自己。作为父母有时只站在大人角度考虑问题,而忽视孩子本身。

《地球上的星星》电影观后感500字6

影片中的小主人公因为拼写障碍被老师宣布为智障。被学校开除后,父母无奈把他送到一所寄宿学校。换了新学校后还是一样,他彻底自闭了,不再说话,不再玩耍,甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术老师的出现才改变了他,他发现这个小孩存在的问题,帮忙他克服了拼写障碍,并使他的天生的绘画才能得到充分发掘!其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年,家长老师更就应走到孩子的内心,找到真正适合他自我的学习方式。

身为老师家长双重身份的我,也在范着这样的错误,简单粗暴可能会给我的孩子带来的伤害深感惭愧!以后真的就应从孩子自身出发,设身处地的为他们思考,站在他们的角度去思考,或许就会避免犯同样的错误吧!

一直都特别的喜欢阿米尔汗演绎的任何电影,因为他不管深处哪种角色都能把人物形象演绎得淋漓尽致。我所看他演的电影全部都非常的理智,很高兴今天和大家线上观看《地球上的星星》,从开头看的出印度电影依旧男权女卑,父亲一心赚钱,母亲一心料理全家人的饮食起居,哥哥又特别的聪明,电影里的小男孩是内向视野超乎寻常,被身边老师,同学认为蠢笨,他让我真实的感受到一个孩子内心的澄净世界,被排斥是多么的孤独,但被认可是给一个人莫大的幸福,通过老师的理解,信任,关注,赏识,激励,使他获得认可,获得快乐。

《地球上的星星》电影观后感500字7

周一看了一部印度电影《地球上的星星》,一步探索孩子内心世界的影片,对我震撼很大。突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵,“世界从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,也许会因为我们的态度决定一个孩子一生的命运。

《地球上的星星》主要讲述的是一个小男孩伊桑,他有着读写障碍症,却被认为弱智,后所幸被一位美术老师发现及时帮助、鼓励,展现绘画天赋,重拾自信。

伊桑在老师的眼里是淘气包,无奈之下父母才送他去寄宿学校,因此差点崩溃,从那时候起,伊桑就像变了一个人,脑子里再也没有奇思异想,在新的学校他其实是读写字母非常困难,每个字母在他看来,都会跳舞似的,因此他老被责骂:为什么不明白?为什么老走神?为什么不努力?为什么这样笨?自己为了掩饰自己在读写上的无力感,表现得那么不以为然,又是被逐出教室。有学习障碍的孩子,必要经历叛逆,痛苦,麻木或堕落。但是庆幸的是伊桑最后受到美术老师的莫大影响,最后重拾自信,重新找回绘画天赋。

伊桑的父母也深受老师的影响,什么叫关心孩子,那不是说一说的,那是关心的话语,关心的行为,一个拥抱,一个吻,一个微笑,但在现实生活中间,大部分孩子没有伊桑这样幸运,老师会逼着学生达到所谓的教育要求,家长逼着孩子承担他们的希望。把一些功利性目标强加到孩子身上,要求孩子延续自己无法完成的梦想。这时候,孩子的梦想被摧毁。

作为老师,如果我们无法发现他们潜在的力量、能力,至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱,作为家长也一样,让我们给予孩子更多一点的关爱吧,我们的爱是孩子接受的第一缕阳光,会让他们一生受用。

《地球上的星星》电影观后感500字8

电影《地球上的星星》讲述了一个原本天真活泼擅长绘画的小男孩,因分不清相似的字母而致学习不理想,身边的人除了母亲心疼他,其他的人误以为他有智障且品行不好,最终父亲决定让他转学,转学以后的他把自己的心封闭了,此时,他幸运地遇到了一位洞察力强、富有爱心的老师,老师爱的呼唤,使小男孩找回信心,重塑自我。

《学记》曰:知其心,然后能救其失也,教也者,长善而救其失者也。影片仿佛就是在演译教育的原则——长善救失!面 对大家眼里的问题学生,这们富有爱心的老师,不责备、不抱怨、不放弃,以一位“教者”的姿态正确对待学生的差异,不远千里去到小男孩家中了解他的一切,走进小男孩的心灵世界,究其原因,进而因材施教,巧妙引导,长其善(擅),救其失,重启了小男孩关闭已久的心门,托起了一个丰盛的生命,万分赞叹这位年轻教师的仁爱之心!长善救失,功在千秋!

面对问题学生,我时常问自己:我可以为他做点什么呢?而后对其进行观察,发现问题学生有一个特点:心里是空的,要么缺乏关注关爱,要么缺乏正确的 思想观念,要么没有人生目标。他们心里也都有一个共同的愿望:希望自己是优秀的,有出息的。我们可以做的正是“长其善(擅)”、“救其失”而已矣!

《地球上的星星》电影观后感500字9

一个有阅读障碍的男孩,字母和数字在他眼里就像在跳迪斯科,因此他总是最后一名。大家都以为他品行极差,同学嘲笑他,老师责骂他,爸爸打骂他,只有妈妈关心、呵护他。就在他自信心即将崩溃的时候,一个特别的老师从天而降,改变了他的命运,发现了他对绘画的天赋。并主动要求替他做游戏,给他讲那些和他一样的名人的故事,用爱感化了他。使他恢复了信心与自信,成为一名优秀的孩子。

这个男孩叫伊桑,这位老师叫伊库姆巴。当我们看到他很努力学习,却依然没有效果,被爸爸打时,我们都为他流下了伤心的泪水。当我们看到他成功时候,紧紧拥抱老师的情景时,又为他流下了激动的泪水。

伊库姆巴老师与伊桑的师生之情使我深深感动了,我的语文老师就是这样,她循循善诱,使我第一眼看到她就感受到她的魅力,第一眼就喜欢上了陈老师,伊库姆巴老师使我想起了我们的陈老师,她还正是这样吗?每一位老师都全心全意为了我们这些孩子。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,您就像绿叶,为了花的开放,果的成熟而垂下一片绿阴。如果把您比作蚌,那学生就是蚌里的砂粒,您用爱去舔它、磨它、浸它、洗它…经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠光彩熠熠。加减乘除,算不尽您做出了奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您没有魔法,却使知识源泉叮咚欢唱,梦想鸟儿振翅飞翔。您的爱像泰山般沉重,使我难以报答。您的爱像空气一样无形,虽然经常忽略它的存在却靠它赖以生存。您的爱比父爱更细腻,比母爱更加温和。

教师节快到了,我用爱做纸,梦做笔,为您献上一句祝福:老师愿春天与您同在!

《地球上的星星》电影观后感500字10

有幸来到包河区艺体中心,每周三是大家交流分享和学习的时间,我都很期待。作为教师,学习的方式有很多种 ,中心的两位主任安排我们观看电影,这是一种既轻松又形象的学习形式。我们观看的是印度电影《地球上的星星》,我觉得这既是一部教育片又是一部音乐剧。根据不同的电影情节配上动人心弦的音乐,给我别样的感动和启发。

电影里的小主角是一个名叫伊夏的男孩。电影前半部分刻画他是个充满想象极富个性的“坏男孩”形象,源于他对距离和方向的判断障碍,从而不能认识字,也就没有办法阅读,更无法理解诗歌的含义。他的老师都非常讨厌他,对他不抱希望。而他的父亲则更是在“将来要有能力在竞争中成功”逼迫他,甚至用大骂的方式进行教育,显然违背了孩子的心里教育特点。但是他非常爱画画,能把数字想象成海底世界的鱼类、甚至想象星球大战来计算数学题,他爱动物、爱自然更爱生活。就是学习让他很苦恼,也让她的妈妈为之伤心。于是伊夏在原来学校老师的建议下被家人送到特殊学校就读。而他内心充满了恐惧,连做梦也害怕和妈妈分离,万分不舍。苦苦地哀求也没能摆脱他父亲的决定。

在特殊学校,他的学习还不见起色,所有任课教师都拿他没辙,濒临放弃时,学校来了以为替代教师尼克,第一节美术课他打扮“怪异”带同学们一起跳舞,所有的孩子都兴高采烈,只有伊夏不为所动,呆呆地坐在座位上。他连以前最爱的画画都拒绝了。尼克老师通过观察他的神情、和他交谈、查看作业、家访等方式终于找到他的“问题”所在。他觉得伊夏就是小时候的自己。他的内心再也无法平静和欢快了。他觉得心疼,他一定要帮助伊夏。通过讲名人科学家的故事让他自信起来。通过开展户外活动发挥伊夏的创意,举办全校的绘画比赛。鼓励伊夏积极参加。比赛结果出来了,让人感动也很赏心悦目的作品出炉了。伊夏画的是在池汤边自由玩耍的场景,尼克老师画的.是开怀大笑的伊夏。伊夏的作品还被选上学校毕业纪念册的封面。

孩子的世界是绚丽多彩的,孩子的思维是富有想象的。我们老师就要像尼克老师一样学会观察,重视“特殊”孩子,寻找问题根源,讲究方法,树立学生的自信心,保护学生的自尊心。为学生创造勇于表现自己的机会。那么孩子的成长才是幸运和快乐的,在社会竞争的舞台中实现自我,走向成功。

《地球上的星星》电影观后感500字11

电影讲述了一个学习不好的小男孩儿名叫伊夏,伊夏是一个有着一种阅读、书写盲目症的人,他写的作业是最差的而且作业上的单词写得都是反着的。(比如:spaceship,他拼成了:pihsecaps)弄得老师都看不起他!考试吧满分25分,他呢,数学2分、语文3分、英语5分!而他的哥哥约翰,在学校门门科目考第一在学校里没人相信他的哥哥是约翰!

他的父母无奈只好下定决心,把他送到寄宿学校,在他爸爸妈妈走之前伊夏留下了眼泪——我也忍不住哭了起来!

后来,寄宿学校来了一位帅气、开朗、幽默的老师叫尼克,尼克老师来时用一曲欢快、活泼的歌打动了全班人,除了伊夏,在尼克老师的帮助下,伊夏渐渐地变得开朗、自信了起来,成绩也跟着提了上去,他的画也光荣的获的一等奖,登上了学校年刊的封面,他成为了一个好学生。

约那桑·欧登·阿摩尔的话得好:若想成为人群中的一股力量,便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活,无往而不利。不会有别的,因为人类的生活就是这样,把灵魂放入工作之中,你不仅会发现每天中的每小时都变得更愉快,而且会发现人们都相信你,恰如我们以发电机时相信电那样。

在最后,伊夏跑向了尼克老师,尼克老师高高的把他抛起。这个镜头恰恰说明了影片导演要告诉大家的一个真谛:每个孩子都是一颗耀眼的星星,是我们祖国的希望!

《地球上的星星》电影观后感500字12

近几天看了《地球上的星星》这部电影,感触很深,并由此加强了自己的自信,因为每个人都会比他的学习成绩高。

电影里讲的是一个名叫伊桑的8岁男孩成功的过程。他有奇怪的思想,在作业上经常犯把单词的字母写反的错误;他还对飞过来的球的大小、方位、速度没有概念;尽管伊桑十分努力的学习,但是他的成绩一直没有提高。各科老师都对他没有希望,他的爸爸妈妈哥哥都对他十分无奈,于是把伊桑送到了远离他们的寄宿学校。在哪里,有同学的嘲笑;有老师的打骂;还有大家的不理解。他在这里过着地狱般的生活。

直到有一天,来了一名叫做尼康的美术老师,他在美术课上的教育方式特别,让大家随便画,可对于伊桑空白的纸张,尼康并不生气只是耐心地问他的名字;老师还亲自到伊桑的家中了解情况,跟伊桑的父母说明他们儿子的情况非常的聪明,在空闲时间,他耐心地翻查伊桑的作业,并帮助他读书和写字。

在尼康老师的帮助下,他在画画方面的天赋得到了发挥。他的学习成绩也在不断的提升,老师和同学为此非常吃惊。在学校的一次画画比赛时,他画画的水平竟然超过了尼康老师,得了第一名。在电影的最后他和自己的哥哥在一起快乐的玩耍。他的爸爸妈妈也知道爱孩子并不是说说,而是一个拥抱,一个微笑。

从这部电影里我感受到了每个人都有自己的长处,要自信,不要认为没有希望了。其实每一个孩子都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们大家都能发出属于自己的光芒。

《地球上的星星》电影观后感500字13

《地球上的星星》中小主人公伊夏是一个八岁小男孩,他的世界和别的小朋友与众不同,他特别喜欢画画。这些对于他的父母并不重要,他们想要的是作业、分数、成绩排名。当他惹出的麻烦超出父母能承受的范围之后,他被送到了一家寄宿学校接受特殊的教育。在新学校,一切并没有任何改变,相反情况甚至更为糟糕。一天,一位新的美术老师尼克突如其来,他幽默风趣的教学风格感染着每一个学生,却除了伊夏。他打破了学校原有的教学模式,让学生自由的思考、想象。很快尼克发现伊夏的异常,开始寻找原因。他发现伊夏最重要的问题是不能拼写和阅读,有学习障碍。随后尼克对伊夏采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊夏找回了自己,还有快乐。

我很佩服主人公尼克老师,他用行动和爱践行了尊重和关爱每一位学生。作为一名教师,我也在反思自己,该如何平等对待每一位学生。在父母和老师给予孩子巨大压力时,我们能否静下心来,蹲下身子倾听孩子的声音,从孩子的角度去看待问题,本部影片给我提供了一个很好的视角。尼克老师有着一份耐心、一份等待、一份包容,正是因为他的耐心、等待和包容改变了伊夏,帮伊夏找回自信,找回了自我。

是呀!我们作为老师应该用爱心去认真对待每一位学生,多一点理解,让他们健康、快乐地成长,让“地球上的星星”都能闪耀属于自己的光芒。

《地球上的星星》电影观后感500字14

伊夏是一个想象力非常丰富的小孩,在他眼里,所有的字母和数字就像天上的星星一样,动来动去,作业本上的字母全是反过来写,考卷上的成绩没有一个是合格的。上课也时,老师提出的问题他没有一个答得上来,所以经常不是被罚站,就是被骂,大家都觉的他很笨,很没用,同学们也都瞧不起他。为此,他连学校都不想去,就翘课,跑到街上瞎逛,这事让他爸爸知道,还狠狠打了他一顿,只有妈妈和哥哥疼爱他。

最终,伊夏被学校开除了,他爸爸只好把他送到离家很远的一所寄宿学校去,没离过家的伊夏到了新学校,心里受到很大的伤害,连他最喜欢的画画课他都不上,整个人像傻子一样,把自己给封闭起来。

这天,学校新来了一位代课美术老师————尼克。尼克老师初次见面就给孩子们带来不少的惊讶。正当同学们用好奇的心情等待新老师的出现时,教室外面传来了优美的笛声,一位小丑装扮出现在孩子面前,他带着孩子们又唱又跳,一节美术课就在这欢歌笑语中结束。接下来的时间里,尼克老师就发现伊夏的与众不同,尼克老师决定家访,发现伊夏的画画天分,尼克下定决心帮助伊夏。尼克在课余时间,让伊夏在沙盘里写字母,慢慢的再让他从画画中一点一点的克服困难,最终帮助伊夏走出了阴影。

在一次画画比赛中,伊夏还获得了一等奖,他的画成为学校年鉴的封面,伊夏激动得流下了眼泪,他兴奋地扑向尼克老师的怀抱!

看完这部电影,我被故事中的尼克老师深深地打动了,我以后要认真学习,将来也要像尼克老师那样,去帮助那些需要帮助的人。

《地球上的星星》电影观后感500字15

《地球上的星星》是一部印度电影,电影里讲的是一个名叫伊桑的8岁男孩儿摆脱孤独走向优秀的过程。

他是一个与众不同的孩子,有着奇怪的思想,看到的字母就像会跳舞的音符,还有阅读障碍。尽管伊桑十分努力的去学习,但是他的各科成绩依然还是零分。在家有父母的打骂,校长又把他赶出了学校。于是父母就把伊桑送到了远离他们的寄宿学校。

那里有同学们的嘲笑,有老师的惩罚和责骂。没有朋友,没有温暖。伊桑非常恐惧,也越来越孤独。直到有一天,来了一位美术老师,发现了他的与众不同和天才的绘画才能。在老师的帮助下,伊桑终于战胜自己迎来掌声。

看完这部电影,我很为他们的师生情意而感动,我也为伊桑高兴,因为他终于遇见了一位能理解他的好老师,让他回到了温暖的世界。又让他重拾自信走向优秀。

老师的恩情永远不能忘。是他的美术老师到家里了解了伊桑的情况,翻看伊桑的作业本,用特别的方式来教他,并帮助他阅读写字。老师还特意为他在全校举行一次画画比赛,他的绘画竟然击败了画画最棒的美术老师,获得了第一名。为此,也迎来了同学和老师给他的掌声。

伊桑终于又回到了父母温暖的怀抱。当然,他的父母也知道了,对孩子的爱并不只是嘴上说说,而是一个拥抱,一个温暖的微笑。

也让我知道,每个孩子都是特别的,都有自己的长处和与众不同,父母不要把分数看的太重要,不要总以分数来分优劣。同时我们也要自信,不能认为没有希望。

每一个孩子都是一颗会发光的小星星,这些小星星多么希望老师、同学、爸爸、妈妈的温暖、关怀和爱护,请帮助我们,让我们发挥出属于我们自己的光芒!

书画展观后感500字

当观看完一部作品后,大家一定收获不少吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是我精心整理的书画展观后感500字,希望对大家有所帮助。

书画展观后感500字1

10月1日午时,我怀着激动的心境到盐城会展中心参观中国水墨画展。来到会展中心,我透过玻璃门,远远看到展厅里陈列着许多画,我恨不得插上双翅立刻飞到画前。

进了展厅,一幅幅水墨画陈列在我眼前。其中我最喜欢“八仙图”。你看,那八位神仙个个栩栩如生,他们正坐在树荫下休息,互相谈论着自我过海的经过呢!瞧,何仙姑正手举莲叶望着地上奇形怪状的石头,其他的神仙都在悠闲地吃着水果。

我还十分喜欢“锦绣天堂”这幅画。这幅画以小桥、流水、人家这些景物,生动地描绘了祖国的大好河山。远看,连绵起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的松树的映衬下,显得格外青翠;近看,一户户人家在青山的掩映下,时隐时现。正如诗人王安石的诗句“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”所说得一样。我想,能生活在这种地方,必须很幸福吧。

一幅梅花图引入我的眼帘,图上一朵朵怒放的梅花争奇斗艳。梅花能在寒冬开放,不愧为“岁寒三友”之一啊!我想,也许作者正是佩服梅花这种不怕苦的精神,才画梅花的.吧!

妈妈正聚精会神地欣赏一幅画。我想,究竟是什么画夺走妈妈的眼球走上前一看,原先是“仕女骑马图”。图上的仕女都坐在马背上,丝毫不害怕,显得雄姿英发。

在参观的过程中,水墨画专家们还向我们介绍了中国画的各种画法。有中外结合法、古代画法等,我们都第一次听说。

画展结束了,我们依依不舍地离开展馆回家了,这次活动真难忘!

书画展观后感500字2

柳绿花红,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,春意盎然,一年一度的画展在市中心的美术馆如期举行。我和朋友相约去观看画展。

踏进金碧辉煌的美术馆大门,我的心境如释负重般喜悦,各色各样的画作顷刻间映入我的眼帘:清新淡雅的水墨画、别具一格的油画、历史悠久的剪纸……一幅幅犹如神来之笔的画不是马马虎虎随意刻画,而是创作家们日以继夜、坚持不懈的努力成果。

我被这些不落窠臼、巧夺天工的艺术品所渲染的气氛熏陶了。等我苏醒过来,四周已经荒无人烟。仅有一位瘦骨嶙峋、白皙如玉的小女孩,她正是我的朋友。只见她目不转睛地盯着那幅普普通通的《老牛饮水图》,仿佛魂魄出鞘。难道其中有什么玄机吗?有,肯定有。于是,我怀揣着这个疑问定睛观看。

这是一幅油画。汩汩的溪流旁边玉立着几棵杨柳,被淡淡的薄雾笼罩着,显得格外明亮动人、大方端庄。柳树姑娘迎着徐徐春风,伴着潇潇春雨,跳着婀娜多姿的舞蹈。翠绿的草坪上几只毛色暗淡的老牛悠闲自在地啃食着青草,溪流边的两只小牛已经皮干唇裂,大口大口地饮水。我越看越深陷其中,似乎听到了小牛饮水时的咕噜声,感受到它们撕心裂肺的“渴”。忽然,清澈见底的溪水突然干涸,变成了血水。我好像看见了转瞬即逝的最终的地球。

这时,夕阳西下,我猛然想起刚才的疑问,竟发现我已是泪眼模糊,身旁的她更是泣不成声。

书画展观后感500字3

这天我们去参观了一个特殊的画展,这个画展的主题是“童心有爱,七彩梦想”。年少的我们,心中充满了稚嫩的梦想。我怀揣着这样的情绪,走进了位于科技宫四楼的画展展厅。

一进展厅,我便看见了琳琅满目的绘画作品:素描、水彩画、儿童画、沙画、国画,应有尽有,还有别具风格的手工制品。一件件美丽而精致的手工作品吸引了我的眼球,但更令我叹为观止的是一副夏日荷花图,是一幅国画。这幅画画得十分逼真:亭亭玉立的荷花优雅的站在池塘中央,淡粉色的花瓣将柠檬黄的花蕊轻柔的包住,十分美丽。

左侧一朵荷花含苞待放,宛如羞涩的小姑娘。荷花下方,几片嫩绿的小荷叶刚刚长成,两侧的墨色的荷叶更衬托出小荷叶的生机勃勃。一只如画龙点睛般的蜻蜓停在盛放的荷花旁,仿佛被荷花淡雅的香气迷住了,久久不愿离开。池塘中,几条顽皮的小鱼在荷叶下嬉戏,十分生动可爱。看到这幅画,我便想起了南宋诗人杨万里的一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我觉得,这幅画的作者想告诉我们的和杨万里一样:我们必须要做一个像荷花一样的人,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

这次画展,我不仅仅体会到了大千世界的美丽,还明白了做人的道理。这次画展,我真是受益匪浅!

阿甘正传观后感精选6篇500字

阿甘天生就注定不是一个出类拔萃的.人。但上天又是如此的公平——往往,它会令起点不高的人比天生优越感十足的人更早更深刻地认识到生活中的真实,下面是我为大家带来的,希望你喜欢。

阿甘正传观后感1

“生活就像各种各样的巧克力,你永远不会知道哪一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹。

阿甘看起来总是莽莽撞撞,傻里傻气,说起话来也是痴痴呆呆的,因而总是受到同学们的嘲笑和忽视。可是人生并没有放弃他,赐给了他一双天生的“飞毛腿”,并且在珍妮的鼓励下,他勇敢地开创出属于自己的一片天空。

今天又再次重温了一遍《阿甘正传》,不知道是多少回了,他的精神和傻劲儿却总能吸引到我。虽然阿甘的IQ仅仅是75,但是他却单纯简单,更重要的他从未改变过自己的信念。他一直执着于自己的生活,并一生都在不断的奔跑着,跑遍世界每一个角落。阿甘见证了黑人民权运动,上了前线,并且参与了开启中美外交新纪元的乒乓球比赛,他仅仅是一个代表一个民族的小人物,但是却生命随风,执着永恒。

影片中的母子之情也着实让我感动,他的母亲并没有因为阿甘的智商低下而抛弃他,但是她却做出了相反的抉择,让阿甘去接受更高档的教育,她不愿别人看不起他。而正是这位伟大的母亲,对于阿甘一生的影响是远大的,默默地支持他并鼓励他做正确的事情。

除了亲情,影片中的友情也是非常感人的。在战争期间,队伍遭到偷袭,大家都各自逃命,但是阿甘一直都想着自己的朋友巴布,但是当他将一个个受伤的士兵都解救出来的时候,他依旧没有放弃寻找自己的挚友巴布。巴布死后,阿甘履行了承诺,到巴布家做起了虾业,取得了成功并与巴布一同分享财富。对此,我深有感触。的确,友情也是需要感恩的`,朋友对我所做的努力,与对我的照顾和包容,都是一种上天赐予的恩德,我们要懂得感恩和回报。

阿甘正传观后感2

每个人都有着自己独一无二的人生,怎样选择,才能创造出属于我们生活的奇迹呢?正如影片《阿甘正传》的开头,在广阔的蓝天下,一片洁白的羽毛从天空中缓缓降下,它或乘风翱翔,又或随风飘荡,成就怎样的人生,就在于我们的抉择。

智商只有75,在他的人生旅途中经常被称为“傻瓜”,但却有着诚实、守信、勇敢、不求回报、对爱情忠诚等等的美德的就是影片中的主人公阿甘。

虽然阿甘智商低,但上帝却似乎因此而更加眷顾他,他有着一个教导他人生道理的好母亲,鼓励并支持着阿甘的一生。“人生就像巧克力,你永远不会知道下一块会是什么味道。”阿甘母亲的一句话,影响着阿甘奇迹般的一生。

当阿甘因为腿有残疾而拴上铁架行走,被路人用异样目光注视时,阿甘的母亲鼓励他道:“你必须明白,你和其他人并没有什么不同。”正是这样一位伟大而有智慧的母亲,让阿甘有勇气地向前走。

阿甘是一个单纯的孩子,当他人生中遇见的第一个“天使”女孩珍妮在他被其他孩子追时赶让他向前跑,他毫不犹豫,不顾一切向前奔跑。

珍妮的一句:“跑,阿甘,快跑。”激发了阿甘的跑步潜能,铁架慢慢地脱落,在珍妮的'叫喊声和铁架破碎时发出的清脆的撞击声中,阿甘似乎成了脱缰的马,天生的跑者,一直不断地奔跑。这或许是一个奇迹,但我更相信这是阿甘勇敢向前而创造的奇迹,一个梦想的开始。

确实,阿甘凭借他惊人的速度,跑进了神圣的大学殿堂。在橄榄球队中,他又为他的球队取得了一次次的荣耀,最终顺利地毕业

阿甘正传观后感3

《阿甘正传》给我们展现了一个虽然智商只有75,却是忠诚、守信、执着、友善的阿甘!而很多时候我们就象阿甘一样找不到做一件事的理由,很多时候我们都远不及阿甘,那些不知为何而做的事情总是非常轻易的半途而废了。而我们不得不承认,很多事情的成功是有其偶然因素的,它并不会因为你处心积虑而更接近终点,却会在你不经意时,给你做出的努力一个最恰当的褒赏。

老子说:“少则得,多则惑。”

——知道得少,反而有收获,知道得多,反而会迷惑……所以单纯的人容易成功!阿甘善于把所有的问题都简单化,简单单纯到了只剩下直奔成功。再聪明的人都无法完全认清世间万象,运转再快的头脑,也跟不上世界万物的.变化。

他把自己仅有的智慧、信念和勇气集中于前方,凭借直觉的指引无助的奔跑,在同龄人的石块下跑过了儿时的嘲笑,在教练的咒骂中跑过了大学的足球场,在枪林弹雨里跑过了越南的丛林,在冷战时期跑过了乒乓外教的战场,在众人的追随中跑遍了美国。

在书中,带着美国南方口音、智力有障碍的阿甘凝视着充满野性的珍妮,仿佛和美国小说大师福克纳的名著《喧嚣与骚动》中的傻瓜班吉是远亲。但二者显然有着根本的区别:班吉只是一个家庭衰亡的象征,是个真正的低能儿而阿甘这个“傻瓜”却几乎代表了这个时代所缺少的所有美德:诚实守信——他答应战友布巴要共同买一艘捕虾船,但战友死了,他却在旁人不可思议的眼神中为他实现了遗愿做事认真——在大学里,他被破格录取,并成了橄榄球巨星,受到了肯尼迪总统的接见勇敢无畏——在中他独自脱离了危险的时候,他仍然跑回丛林中去找他的战友重情轻财——他对珍妮的爱,不用多说了。反过来说则是具备这些美德便成了愚蠢,这真是对当今某些社会状况的一个莫大讽刺。

阿甘正传观后感4

阿甘的`双腿天生残疾,因此经常被同学取笑和欺凌。一天又有同学要霸凌他了,但坚强的意志力使阿甘不愿屈服,珍妮也在一旁鼓励阿甘,大喊:“快跑阿甘快跑!”。自此之后他不停的向前跑,越来越快,挣脱了腿上的助行器,将身后的恶棍甩得无影无踪在人生的路程中跑进了大学的橄榄球场长大后甚至还跑遍全美国,吸引许多和他兴趣相投的民众一起慢跑....阿甘冲破了许多人生障碍,他的精神更跑进了我的心坎里,深深感动了我。阿甘似乎不把他的残疾放在眼中,凭着一股傻劲想做什么就勇往直前,尽管不知道最后是否能成功。后来,阿甘自愿入伍,参与了一场战况胶着的战役-。在那危险的丛林中,即使时时戒慎小心也不一定能躲过所有的攻击。生死与共的同袍被突如其来的枪林弹雨扫射而受了重伤,奇迹似的受命运之神眷顾的阿甘毫发未伤,竟然不顾一切冲回森林,一一背出淌着鲜血的战友。其中一名战袍和阿甘感情深厚的朋友因为伤势过重,就这样在他的怀中咽下最后一口气,撒手人寰。这一幕让我不禁潸然泪下。阿甘也许不聪明,他只知道同袍们有生命危险,就应该义无反顾的返回丛林,尽自己最大的力量,从死神手中抢回伙伴的性命。相较于社会上许多自私自利的财阀,罔顾社会大众的权益、生命安全,这种无私舍己救人的情操是现今劣油风暴相关企业所无法比拟的。

电影中另一个让我印象深刻的就是阿甘对珍妮至死不渝的爱情。从两小无猜的可贵友谊,发展到青少年时期,阿甘与珍妮的恋情萌芽,命运之神的捉弄让他们一再错过彼此。多年后,珍妮写信给阿甘,他们再度重逢,正当观众认为要以“从此过着幸福快乐的生活”做为结尾时,珍妮的病情急速恶化辞别了人世,刻情的大转弯让人扼腕。我想,这便呼应了阿甘妈妈所说:“人生就像一盒巧克力,你永远不知道自己将吃到什么口味。”我相信任何时候,我们都应以乐观的态度面对人生!

阿甘在人生的航程上遭遇了许多汹涌的波涛,当他被那些恶浪推回岸边时,他却一再尝试,不畏前方未知而漫长的旅途。面对困难时,付诸行动永远比呆坐空想还切实际,我们必须努力不懈勇往直前迎接未来,并且乐观面对。像阿甘一样努力付出,不求回报,凭着意志力向着他想做的事前进,才能激起人生美丽的浪花。

阿甘正传观后感5

一个被认为智商只有75的低能儿,最终成为了橄榄球明星,大学生,全国知名人物,捕虾船船长,还得过荣誉勋章并多次受到总统的接待。这难道是讽刺吗?我想我们大家都理解错了聪明的真正含义-----善良和单纯才是上帝赋予我们最聪明的财富。在阿甘单纯的眼光中,最美的事物是暗夜中的星星,黄昏中的落霞,沙漠中的朝阳。拨开硝烟与仇恨,世界依旧简单而美好。单纯是一种美德,而执着是一种战无不胜的品质。是啊,阿甘以他执着战胜了生命中一切艰难险阻,在人生的旅途中一次又一次地奔跑着。的却,他跑掉了脚上的器械,跑进了大学,跑进了白宫,跑遍了整个大洲!我很羡慕你,我缺乏你这样的毅力和精神,虽然从某种角度来说我是个聪明人,可是在你面前我又是那么惭愧,我又显得那么渺小。

什么是聪明?愚人又是什么?智商只有75的阿甘却能代表美国与中国进行乒乓球比赛,结束了冷战的封锁,揭开了中美建交的序幕。

历史尘埃落定,阿甘有了儿子,他的儿子将有崭新的生活,一切不复重演。阿甘站在珍妮的墓前,这是催人泪下的一幕。伟大的爱情莫过于执着与纯真,这是永恒的主题——无论在什么样的背景下,在什么样的境域中。阿甘以他不带任何偏见杂质的眼睛去看世间的一切,他用他的思维方式引导我们大家共同回顾,或许这样我们更容易感悟到生命的真谛!

匠心独运剧本,精彩绝妙的影片,扣人心弦的人生!!

阿甘正传观后感6

本片阿甘通过讲故事的方式回忆他的一生,从小阿甘就是一个智障患者,智商只有75,只能上特殊学校,身体略有残疾的孩子,要靠母亲给套上的铁架行走。因常受人欺负、侮辱,经常采用跑的方式回避,终有一天跑的过程中摆脱了铁架的束缚,同时也一步步跑进了大学的全明星橄榄球队,并受到肯尼迪总统的接见。跑进了部队,并通过跑在作战中救受伤的战友。之后通过自己的执着,一步步实现了自己每个阶段的目标。本片还结合当时美国的时代背景和大事件又给本片增色不少。

本片通过阿甘的故事告诉我们做任何事要有坚定的信仰,信仰的力量是无穷的要有乐观自信、锲而不舍的精神同时阿甘的真性情、善良,赢得了他的爱人和友谊。

通过本片给我的触动很大,在这个物欲横流的社会,好多人变得唯利是图,社会需要真善美通过本片还告诉我们梦想是一步步放大的过程通过本片还告诉我们,父母应该如何教育和激励智障或普通的孩子通过本片告诉我们,要直面人生的`酸辣苦甜,生老病死,要学会从容、积极、乐观的去面对本片还告诉我们,人本性的真善美要发扬,特别是在这个极其复杂的社会。

两个多小时看完后,我开始对照阿甘反思,只有心无杂念、按部就班、坚持不懈,任何事都能做好。孩子的教育应该如何去做,家长应如何去激励孩子。上帝是公平的,为你关了一扇门,会给你打开一扇窗。

看完《阿甘正传》,真的会触碰到你柔软的内心,你目前是成功也罢,失败也好,困惑也好,迷茫也罢,相信你会从中找到答案。

阿甘正传观后感450-500字5篇

《阿甘正传》给我们展现了一个虽然智商只有75,却是忠诚、守信、执着、友善的阿甘!下面是我给大家整理的阿甘正传观后感450-500字,希望大家喜欢。

阿甘正传观后感450-500字1

他愚蠢、单纯还是幸运?对它是喜爱、怜悯还是羡慕?也许他就是这么个经历不凡,近乎传奇的美国人&mdash&mdash弗雷泽&middot甘。

阿甘的智商只有7.5,他的人生却因他的智商而阴差阳错地变得格外开朗起来。他毫无方向的奔跑到橄榄树球场上,被教练看中,成为了橄榄球明星。为了己故战友巴布的一句话“打完仗我们就去捕鱼。”他筹集了钱买了一艘捕鱼船,天天漂泊在海,竟意外地而致富,成了远近闻名的富翁。

他的好运来的如此汹涌,与他从不起波澜的脸庞形成幽默而深刻成对比,大多数时候,他只有一种眼神,木然却不冷漠,似乎总有心事------简单而天真的心事。他用这种眼神应对一切。当黑人长官冲他大吼时,当校车里面的同学一个个向他投来篾视的目光,当调皮的孩子向他投来石头时,他都是用这种眼神来面对。

面对长官暴躁的命令,他不卑不吭地回答,“是,长官。”人们笑他笨,他说“蠢人就做蠢事。”一切回应都是心平气和仿佛肯定对方的话,又不知不觉中让人一惊,竟而生出一丝敬意,敬佩他冷静和他宽阔的胸怀。

阿甘一生都在用小孩的思维。约翰逊总统接见退伍军人阿甘,给他颁发荣誉勋章时,总统开玩笑地说“真想看看你屁股上的枪伤。”阿甘犹豫了一下,迅速转身,脱下裤子。他的天真让在场的所有人都乐不可及,仿佛又回到了小孩子的时代。

他虽然智商不高,却打下了别人说不敢去的地方。他的人生是那么的平淡而简单,这也许就是他的人生哲学吧。

阿甘正传观后感450-500字2

世界上有两种人,一种是幸福的人,一种是努力追求幸福的人。存在就是一个永久的奇迹,而这就是人生。每个生命都是上帝创造的的奇迹,无论你承认与否。

生活就像手电筒的一开一关,有时明亮的晃人的眼,有时有又阴暗沉闷。在明暗交错的时光里留下纯真。

阿甘,以一个纯真的角度为我们诠释了我们所生活的世界。常常,我们看错了世界,却说世界欺骗了我们。这就是人类的悲哀。

我们总习惯于用我们的思维去思考世界。我们总以为人生是反复无常的。然而,正是有了这些苦难与磨难才铸就了人生的辉煌。苦难与辉煌并存,这并不是个悖论。

总是在最深的绝望里才能遇见最美丽的人生。上帝在给予我们磨难的同时也给予了我们希望,只是通常我们只看到了磨难,而看不见希望。其实希望就藏在内心的最深处,无论你承认与否。史铁生说,孩子啊,这是你的悲哀,亦是你的福祉。黑夜给了我们黑色的眼,然而又有多少人能够用它去寻找光明呢?

总喜欢思考最深处的人性。人性是美的,无论你承认与否。只是通常我们习惯于刻意的忽视它。这或许就是悲剧的根源。虽然我们无法改变世界,但是我们可以改变我们自己。只要我们相信人性的美好,那么即使是身在地狱,我相信我们仍然可以感受到天堂的温暖。

阿甘正传观后感450-500字3

阿甘是一个出生很不幸的人,通常人们总是认为这种人不能成功, 在做任何事情过程中。 但是,相反,这个不幸的人已经取得许多难以置信的成功,他是一个足球明星,一名战争英雄和一个百万富翁!

阿甘天生就注定不是一个出类拔萃的人。但上天又是如此公平,往往,它会令起点不高的人比天生优越感十足的人更早,更深刻地认识到生活的真实。有的人常感觉生活负担过重,面前困难重重,因此整天垂头丧气,郁郁不欢。阿甘的信念这样的单纯,目标这样的清晰,即便先天不足,前有穷山恶水,他也以平常心视之,并最终一一跨过,这并不是说愚人之福,保持这种态度和意志的人,信念能减轻他许多关于生命的重负,而使他达到生命之巅。在生命的每一个阶段,阿甘的心中只有一个目标在指引着他,他也只为此而踏实地,不懈地,坚定地奋斗,直到目标的完成,新的目标的出现。没有单纯的抉择就不会没有心灵的杂念而没有心灵杂念的人,大概才能够在人生中举重苦轻。

《阿甘正传》给我们展现了一个虽然智商只有75,却是忠诚、守信、执着、友善的阿甘!而很多时候我们就象阿甘一样找不到做一件事的理由,很多时候我们都远不及阿甘,那些不知为何而做的事情总是非常轻易的半途而废了。而我们不得不承认,很多事情的成功是有其偶然因素的,它并不会因为你处心积虑而更接近终点,却会在你不经意时,给你做出的努力一个最恰当的鼓励。

人的一生往往就是这样,可能会有很多困难,但只要你勇于面对,那么,你就可以到达属于自己的那片天地。相信自己可以成功的!

阿甘正传观后感450-500字4

只因有爱,那份母亲对儿子的真爱。憔悴的母亲竭尽全力,终于将阿甘送进了着名的公立学校,甘太太默默地尽着母亲的责任,让阿甘看到了生命的希望明白了生存的意义。阿甘虽然没有朋友,但绝对不会有那种无枝可栖的孤独感,因为他有一个始终支持他的母亲。阿甘更不会有那种找不到价值的空虚。在母爱的支持下,阿甘跑进了小学,跑进了大学,跑进了大陆,跑向了总统府。

只因有爱,阿甘在显赫之时,并未改变对珍妮的爱。面对珍妮的虚伪、叛逆,阿甘依旧用爱支撑起了自己的感情天空。没有花前月下的卿卿我我,但始终沉淀在心中的那份感情,却伴随珍妮流浪的步伐,走遍了天涯海角。口拙的阿甘绝对不会对珍妮说:“世上本没有沙漠,我每想你一次,上帝便落下一粒砂子,于是便有了撒哈拉”。但执着的阿甘却在珍妮蓬头垢面时,让她度过了最欢乐的时光。

爱是什么?爱是一种无言的承诺,无悔的承担,无怨的承受。珍妮是不幸的,她出生在一个残缺的家庭,但珍妮又是幸运的,忠实的阿甘始终用心呵护着她,不论她在哪里。

只因有爱,一种对生命的热爱,阿甘和甘太太在自己的人生路上用自己的生命演绎着一部部真情的戏剧。

甘太太始终让阿甘恪守着“笨有笨的作为”。一句母爱的劝言,让阿甘用自己的一生履行着生命的承诺。阿甘并非名门将后,也非文人骚客。他平凡的人生没有太多的波折,惊不起生命的浪花,但是感动人的往往不是惊天动地的大事而是生命中的细节。

阿甘正传观后感450-500字5

阿甘生下来时智商只有75,但他的母亲为了他以后的生活,想尽办法把他送进了正常人的学校。阿甘常常受到坏孩子的欺负,这时他喜欢的珍妮告诉他,跑。于是,他开始拼命地奔跑,甩掉那些瞧不起他的,欺负他的人。他跑进了大学,跑成了橄榄明星,民族英雄,国会勋章获得者,乒乓球明星,百万富翁。

虽然他是一个弱智儿,但他却拥有一颗纯洁而善良的心,他永远记得的妈妈对他说的话。妈妈说,人生就象巧克力,你永远不知道你会尝到什么味道。

妈妈说,你必须明白,你和你身边的人一样,你和他们并没有什么不同,没有。

妈妈说,我只是告诉自己,当我做一件事的时候,我就要尽力去做好它,比如我这辈子做了你的妈妈,这是我无法选择的事,上帝把你给了我,我的孩子,我就必须尽力做好你的母亲,我做到了。

母亲的教育给阿甘的人生有非一般的触动,或许阿甘的人生在就从母亲教他的第一个单词开始的吧。或许,这样的影响是耳濡目染的,是深刻熏陶的吧。

在影片中阿甘被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情。

在常人看来,阿甘真的很笨,但他的人生是那么的纯洁无瑕,他那颗金子般的心,折射出了人性最耀眼的光芒!

生命就像空中那片白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔太空,或坠入深渊,阿甘的人生就是如此,他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一起,他抛弃了所有的杂念,凭着直觉在路上不停地跑,跑到了人生中属于自己的辉煌。

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