教师节主题活动方案

教师节主题活动方案怎么写呢，下面小编来给大家介绍：首先可以介绍一下教师节活动的目的和背景。然后可以说明教师节活动过程中所需要做出的准备。其次可以介绍教师节活动具有什么样的意义。

1、最后可以阐述教师节活动过程的内容。

2、包括活动的活动时间、具体内容、活动主题、活动对象等等。

3、活动宗旨：在教师节来临之季，在全校开展“沐浴师恩，奉献真情”系列活动，旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围，让学生在参与的过程中，学会感知爱，理解爱，奉献爱。

4、进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。

5、活动时间：9月8日――9月10日活动内容：我把感恩之心带回家。

6、本周回家向家长介绍自己的学校：向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。

7、(如书香广场，感恩长廊等)跟家长说：“我很喜欢自己的学校!”向家长介绍自己最喜欢的教师，跟家长说：“我很喜欢自己的老师。

8、”向家长介绍自己的同桌或朋友，跟家长说：“我很喜欢自己的同学或朋友。

9、”我把感恩之心带进校园。

10、给你原来学校的老师打个祝福的电话(一年级学生打给幼儿园老师)，问候老师，并祝老师节日快乐。

11、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信，表达你的感恩之心，送给老师。

12、在9月10日当天，每节课前的师生问好后，加上“祝老师节日快乐!”在9月10日当天，由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水，并说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐!”资料收集：(贺卡上交德育室，照片上传至德育教师节活动文件夹)有代表性的学生贺卡三张(拍照)。

14、为老师送水的照片两张。

15、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

16、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

17、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

18、 活动准备：选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;选择主持人，主持人背诵串词;排练节目，准备道具;磁带、录音机、多媒体等;布置会场，邀请任课老师参加联欢会。

19、活动过程：(班教师节主题活动方案音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。

20、几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。

21、)甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。

22、乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。

23、丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。

24、丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。

25、合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。

26、噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。

27、×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。

28、(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。

29、其他同学一起唱《老师礼赞》。

30、)甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。

31、你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。

32、音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。

33、乙：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

34、每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

35、丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一起游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。

36、歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一起表演。

37、(同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在旁边，也是边唱边做摇桨动作。

38、)丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着正确的方向。

39、配乐诗朗诵《引路人》甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。

40、小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。

41、大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。