为人师表主要表现在哪些方面

教师应从自身的行为规范做起，处处严以律己，当学生的表率。凡是教师提倡做的自己首先做到；凡是禁止做的，自己更不能做。我国儿童教育家孙敬修说：“老师的一言一行对孩子都是很有影响的。

孩子的眼睛是‘录相机’，耳朵是‘录音机’，脑子是‘电子计算机’。

录下来的信号装在‘电子计算机’里储存起来，然后指导他的行动。

所以，教师一定要严格要求自己，言行要符合社会主义的道德规范，用美的语言、美的行为、美的心灵来影响教育孩子。

”教师事事都以身示范，这就是无声的命令，它是空洞说教无法比拟的。

我国春秋时代的大教育家孔子说过，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

”我国唐代的教育家韩愈进一步明确提出教师应“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存。

”“身教重于言教，”这是一条颠扑不破的真理。

在思想境界、道德情操、文化修养诸方面真正成为青少年儿童的表率。

诚实正直，是教师最重要的品质之一。

鲁迅认为，伟大人格的素质最重要的是个“诚”字。

诚实是正直的基础，是心灵美的核心。

加里宁也特别强调诚实在为人师表中的作用。

他认为“无尚诚实”是教师必须具备的基本条件之一。

教育学生不是演戏，假象绝逃不过学生的眼睛。

故意表演出来的所谓“榜样”，一旦被学生识破，就会造成恶劣的影响。

因此，一个教师在待人处世上必须做到“贵诚实，守信义”；在讲授知识、解答问题时，必须做到知之为知之，不知为不知。

关于为人师表主要表现在哪些方面内容的介绍就到这了。