朱自清写的《匆匆》体裁是什么

朱自清写的《匆匆》体裁是散文。原文：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时 候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他 们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢？去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

1、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

2、于是——洗手的时候，日子从水盆里过去。

3、吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

4、我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

5、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？出处：出自朱自清的散文《匆匆》。

6、扩展资料：创作背景：《匆匆》写于1922年3月，恰逢“五四”运动落潮期。

7、 [4]  当时的“五四” 知识青年忙于救国，忙于追求进步；他们备受当时政治环境的压迫， 却没有停止追求进步的脚步；他们苦恼、彷徨， 却在冷静的沉思后， 继续追赶人生的路。

8、“五四”运动落潮期的现实情况让朱自清失望，但作者在彷徨中并不甘心于沉沦。

9、朱自清站在他的“中和主义”立场上执著地探寻与追求。

10、作者认为：“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有它的意义与价值!每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置。

11、”朱自清依托春景激发内心情感，借助想象释怀美好。

12、《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。

13、作者身为小资产阶级知识分子，感受着时代跳动的脉搏。

14、朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。

15、作者所流露的不仅是个人的无奈， 也反映了当时一部分青年热爱生活、追求进步， 然而又不无惶惑、苦闷的时代情绪。