/tr/音标发音

在读/tr/时，发音时舌身与/r/相似，要自然地合拢上齿和下齿，然后把嘴唇微微张开，舌端贴住齿龈，不让气流进来，然后将舌头尖部微微低下，气流随之泄出，然后就会发出短促的/t/后立即发/r/。一般发/tr/音的字母组合一般只有tr，/tr/是辅音音标，也属于破擦音和清辅音。

带[tr]的单词：

1、train[treIn]n.[C]火车，列车v.培训，训练

2、training[5treInIN]n.培训，训练

3、translate[trAns5leIt]v.翻译；转化

4、trick[trIk]n.[C]恶作剧；窍门；诡计vt.欺骗

5、trip[trIp]n.[C]旅行，旅程v.绊倒；犯错误

音标“[tr]”读法：

1、舌身采取发/r/的姿势，舌尖向上贴住上齿龈后部，形成阻碍。

2、舌头放开，气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。

3、双唇稍稍突出，略成圆形。

4、/tr/是清辅音，送气强，声带不振动。

5、这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾。

6、舌头要上卷。



音标tr的发音是什么?

/tr/是辅音音标，属于破擦音及清辅音，发音时上下齿自然合拢，嘴唇微张，舌端贴住齿龈，堵住气流，然后舌尖略微下降，气流随之泄出成音。

注意：/tr/是个清辅音，声带不震动。/ts/,/dz/,/dr/,/tr/是传统的音标符号，新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。

气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音，又叫子音，辅音发音时气流受到发音器官的各种阻碍，声带不一定振动，不够清晰响亮。标记辅音的符号叫辅音音标，英式国际英语音标中共有28个辅音音标。

发/tr/音的字母组合一般只有tr,例词：

trim /trɪm/ n. 修剪。

tree /triː/ n. 树。

train /treɪn/ n. 火车。

trip /trɪp/ n. 旅行。

traffic /'træfɪk/ n. 交通。

introduce /ɪntrə'djuːs/ vt. 介绍。

音标[tr]怎么读？

音标[tr]读法：tr和“戳”这两个的音，唇形、舌位基本相同。两者的区别在于声带是否振动。

读“戳”的时候，可以感受到明显的声带振动。如果不知道声带是否振动，可以拿手摸自己喉咙部位。

而读"tr"的时候，读音与“戳”相同，但这时需要控制自己的声带，避免振动，只需一股气流轻轻地冲出即可。

扩展资料

清辅音发音时声带张开（发浊音时则声带闭合）。清辅音的送气是由声带张开后于辅音除阻所造成。

发音时声带不振动的辅音叫做清辅音，与浊辅音相对。在美国英语里面，发清辅音的字母有：p、t、k、c、q、f、s（在词首或词中，前或后接清辅音），th（在实词中）、sh、h、ch、tch、ts、tr、wh。

参考资料：百度百科-清辅音

24个辅音音标的发音

24个辅音音标发音如下：

辅音音标表（24个）：

轻辅音 ：

/p/   婆婆p。

/ t/   桃树t。

/ k/   科学k，c，ck。

浊辅音 ：/b/   爸爸b。

/d/   大海d。

/g/    哥哥g。

轻辅音 ：

/f/    大佛f。

/θ/th，舌尖平放两齿间，不断发[s]。

/s/    蚕丝s。

浊辅音：  /v/汉语无此此音，英语上齿抵下唇，读作vvv。

/ð/ th，舌尖平放两齿间，不断发[z]。

/z/     帽子z。

轻辅音 ：

/ʃ/    老师sh。

/ h/    喝水h。

/tʃ/    吃饭ch。

浊辅音：

/ʒ/  / r/（弱）  日头r。

/dʒ/    蜘蛛（zh） j。 

鼻 音 ：

/m/    妈妈m。

/n/     泥人n。

/ŋ/    ng 半元音。

/ j/    衣服y。

/ w/    乌鸦w。

边音： / ǀ/     快乐l。

轻辅音 ：

/ts/    ts。

/tr/     tr。

不被称为音标。

浊辅音 ：

/dz/    dz， /dr/    dr，不被称为音标。

x光透视，含有“克斯”音，英语[ks] [ks] [ks]。

哭，汉语q，英语qu [kw] [kw] [kw]。

字母c在ce，ci，cy字母组合中，读[s]，其他情况读[s]。       

元音音标表（20个）：

5个元音的字母音： a [ei]    e [i:]    i [ai]    o [əu]    u [u:]。

5个元音的短元音：  a [əe]  bag  cat   hat  map e [e]   pen  bed   ten  hen I [i]    big   pig   sit   hill o [כ]   box  hot   dog  frog u [u]   but  mum  bus  mug。

12个单元音：

短元音：[əe]   [e]    [i]    [כ]    [۸]   [u]   [ə]。                 

长元音：[i:]   [כ:]   [a:]   [u:]  [ə:]。                     

8个双元音：[ei]   [ai]   [əu]   [au]   [כi]   [iə]   [eə]   [uə]。

英语音标发音表读音

英语音标发音表读音如下图：

所有音标发音表中读音如下：

1、/i:/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

2、/ɪ/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。

3、/æ/ 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软腭升起，唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

4、/e/ 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

5、/з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

6、/ə/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

7、/ɑ:/ 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

8、/ʌ/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音

9、/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音

10、/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音 是字母o在单词中的发音

11、/u:/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音

12、/ʊ/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音

13、/aɪ/ 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音

14、/eɪ/ 舌尖顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。

15、/aʊ/ 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音

16、/əʊ/ 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音

17、/ɪə/ 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音

18、/eə/ 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。 是字母ear、are、air在单词中的读音

19、/ʊə/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音

20、/ɔɪ/ 双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音

21、/p/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。

22、/b/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻，须振动声带。

23、/t/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。

24、/d/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。

25、/k/ 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。

26、/g/ 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，须振动声带。

27、/s/ 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。

28、/z/ 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振动声带。

29、/f/ 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。

30、/v/ 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。

31、/ʍ/ 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，相当于/hw/。

32、/w/ 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，须振动声带。

33、/∫/ 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来。

34、/ʒ/ 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。

35、/h/ 口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。

36、/j/ 双唇微开，舌抵下齿贴近硬腭，气流摩擦而出。

37、/l/ 双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。

38、/r/ 唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。

39、/m/ 双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。

40、/n/ 双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。

41、/ŋ/ 双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。

42、/θ/ 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。

43、/ð/ 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦，须振动声带。

44、/t∫/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音。

45、/dʒ/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。

46、/ts/ 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”之摩擦音。

47、/dz/ 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”之摩擦音。

48、/tr/ 舌尖抵住上齿，作好发“t∫”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。

1、元音发音单位

以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。

2、音节的划分

① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter

② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。

例如：

长音 pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther

短音 sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er

3、重读音节

单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

4、开音节

① 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret

② 相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name，these，bike，home，excuse

5、闭音节

单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。

例如：bag，egg，fish，not，cup

6、双音节词重读规则

① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如： stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn

② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor

7、多音节词重读规则

多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如： el-e-phant

词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

例如：scien-tific，im-pression，na-tion