名人读书方法

1、名人读书方法：一、诸葛亮的“观其大略”读书法：三国诸葛亮深通读书之道，不仅好学，而且善学，并因此成就了他的“足智多谋”。

2、诸葛亮隐居荆州隆中之时，与颍州石广元、徐庶、汝南孟公威是好友，并一起拜师游学。

3、其他三人读书学习“务于精熟”。

4、诸葛亮读书却与诸生不同，他是“独观其大略”。

5、他没有钻进书堆，死记硬背，而是泛读大概，撷取精华，掌握其实质。

6、诸葛亮读书也没有到废寝忘食的地步，而是正常地作息，“每晨夜从容，常抱膝长啸”。

7、他对好友们说：“你们几位从政可以做到刺史、郡守。

8、”三人反问诸葛亮“仕途”如何，诸葛亮“笑而不答”。

9、后来事实证明，读书务求“精熟”的石广元、徐庶、孟公威等人，也的确只做到刺史、郡守，而读书务求大略、得其精髓的诸葛亮则成为一代贤相。

10、二、陶渊明的“会意”读书法：晋代文学家陶渊明的“会意”读书法。

11、他在《五柳先生传》中曾写道：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。

12、”陶渊明读书时注意抓住重点，去繁就简和独立思考。

13、实际上，他追求的是读书会意，着重领会书中深含的旨意，而不死抠个别字句。

14、三、苏轼的“八面受敌”读书法：宋朝著名文学家苏轼在他的《又答王庠书》中就侄女婿王庠“问学”，介绍了他自己首创并实践的一种读书方法。

15、苏轼在信中说：“少年为学者，每一书，皆作数过尽之。

16、书富如入海，百货皆有之，人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者尔。

17、故愿学者，每次作一意求之。

18、”意思是说，好书就像知识的海洋，内容丰富。

19、那么，读一本好书可以每次只带着一个目标去读，或只就一个方面的问题去探求、研究，而不是同时涉及其他的目标或问题。

10、所以，每一本好书都需要好好读它几遍，日久天长，必有所获。

21、苏轼自己就是这样来读《汉书》的，第一遍学习“治世之道”，第二遍学习“用兵之法”，第三遍研究人物和官制。

22、数遍之后，苏轼对《汉书》多方面的内容便熟识了。

23、四、郑板桥的“精当”读书法：清代书画家郑板桥的“求精求当”读书法中的“求精”，是读书要有选择，选好书，读精品。

24、“求当”就是恰到好处，要适合自己的水平和工作需要。

25、实际上，郑板桥并不反对博览群书，只是强调多读必须以精读为基础，多读的内容也必须用精读中得到的知识去联系新知识，围绕一个课题深入下去。

26、读书贪多不求精，就会胸中撑塞如麻；读书求精不求多，才能读到书里去，抓住要领，但不等于深刻理解及全部掌握。

27、所以，还需要进一步的“探”与“研”，因为书中的“微言精义”所包含的丰富深邃的内涵，往往是“愈探愈出，愈研愈入，愈往不知所穷”。

28、在精读中，郑板桥还比较注意“问”。

29、他认为“学问二字，须要拆开看。

30、学是学，问是问，今人有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔”。

31、他提倡读书好问，才会使“疑窦释然，精理迹露”。

32、五、钱钟书的“做笔记”读书法：钱钟书先生渊博、古文功底之深厚、著述中引用之广博。

33、常人所不知的是，钱钟书的博学，不仅与他的天才有关，更与他的勤奋有关。

34、据钱钟书夫人杨绛回忆，钱钟书做笔记的习惯是在牛津大学图书馆读书时养成的，历时十余年的时间。

35、六、欧阳修的“计字日诵”读书法：北宋文豪欧阳修的“计字日诵”读书法是根据自己的读书经历归纳而成。

36、他曾经精选了《孝经》、《论语》、《诗经》等十部书总字数为455865个字，然后规定每天熟读300字，用三年半时间全部熟读完毕。

37、每天背诵150字，只要七年时间就背熟了。

38、七、顾炎武的“三读”读书法：明末清初学者顾炎武很会读书，也很讲究读书方法。

39、他的“三读”读书法即“复读法”、“抄读法”、“游戏法”。

40、他给自己规定：每年春秋两季，分别复习冬夏两季所读的书，即半年读书，半年复习，把阅读和复习交叉进行，有效地增强了记忆力。

41、在每次复习时，他面前放一本书，请别人也朗读同样一本书，他边听边默记。

42、如果发现自己默记的同朗读的有出入，马上查书，立即纠正，再复读几遍。

43、顾炎武读书总是要动手抄录的，这种学习时既动口，又动手、动脑的学习方法，大大地提高了读书效率。

44、八、老舍的“印象”读书法：老舍说：“我读书似乎只要求一点灵感。