晓之以理动之以情是什么意思

晓之以理，动之以情：用感情来打动别人的心，用道理来使别人明白。

出自《论语》：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

译文：用利益去诱惑，用情感去打动，用道理去明了，用威严去胁迫，教授给以捕鱼的技术，用法律去束缚，用行为去引导，用恒心去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚持去学习），行为要符合道德，用道德去引导，用礼制去同化，不仅有羞耻之心而且有归服之心。

晓”是使动用法，是使知晓”的意思。晓之以理”是言教诲人的一种方式，是一项理性导教工作。施教者首先要理智心明，做到察人而知情，在充分了解学生思想情状和行为归向的基础上，察实情，究症结，辨是非，明曲直，从而把握施教论理的准确性、客观性、深透性，有的放矢地做好教育与疏导工作，使晓之以理”产生迎刃而解的效果。

做到动之以情，晓之以理时，要注意三点：

1、是要把情”放在前头，理”放在后头，先情”再理”。顺序不对头，办事跌跟头。

2、是情”一定要真。帮助对方发泄情绪，要真诚、到位，情感戏要做足。

3、是理”一定要透。怎么做，方法步骤、优点缺点，要讲深讲细讲透，让对方权衡利弊，在理性思考中冷静淡定。

例句：

1、排在人群最前方，一名英俊的将军动之以情，晓之以理，意图劝降这位狂歌将军。

2、在水利厅支持下，职工对上门要水的群众相待如宾，端茶让座，对他们动之以情、晓之以理，求得他们的理解和支持。

3、他也知道这种小伎俩很难忽悠到面前这位并不算愚笨的仙子，见她表情古怪，不由干咳一声，试图晓之以理，动之以情的进行说服。