![国家通用的语言文字是什么]( "国家通用的语言文字是什么")
- 国家通用的语言文字是什么是普通话和规范汉字。2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》第一章总则第二条明确，本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。《中华人民共和国国家通用语言文字法》是为...
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![中国语言文字的特质是什么]( "中国语言文字的特质是什么")
- 1、具有独体单音的特点即一个字有且只有一个空间并占一个音节，所以中国自古就有韵对、对偶，形成整体的句式和诵读节奏的美感。因而便有了中国的古诗，即使是在古文中也离不开对仗工整。2、具有单音四声的特点，即在古代就是平上去入，在现代就是阴阳上去四个音调。在英语里，单词有...
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![鲁芝字世英文言文翻译]( "鲁芝字世英文言文翻译")
- 鲁芝字世英文言文翻译是：晋书良吏列传，鲁芝，字世英，扶风郿人也。世有名德，为西州豪族。父为郭氾所害，芝襁褓流离，年十七，乃移居雍，耽思坟籍。郡举上计吏，州辟别驾。魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。举孝廉，除郎中。会蜀相诸葛亮侵陇右，淮复请芝为别驾。事平，荐于公府，辟大司马曹真掾...
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![语言和文化的关系]( "语言和文化的关系")
- 语言与文化的关系（一）语言是一种特殊的文化现象特殊在哪里?1．它是史前时期的产物，是人类无意识的创造——不完全等同于文化的创造性。2．它既不属于主观世界，也不完全属于客观世界，具有介于二者之间的性质。3．它是文化的载体，又是文化的反映，是超时代、超政治、超观念的。因此，三个层...
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![司马光,字君实文言文翻译]( "司马光,字君实文言文翻译")
- 司马光，字君实文言文翻译是：司马光，字君实，是峡州夏县人。父亲司马池，担任天章阁特制。司马光七岁时，稳重的样子像一个成年人，听到别人讲《左氏春秋》，非常喜欢，回去给自己的家人讲授，就了解它的主要意思。从此，司马光舍不得放下书，到了不知饥渴寒暑的程度。一天司马光和一群小孩子在...
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![国家通用语言文字是指什么]( "国家通用语言文字是指什么")
- 普通话和规范汉字。国家通用语言文字是普通话和规范汉字。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条：“本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”此法确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。学习和掌握国家通用语言文字是每一个中国公民应...
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![高一语文文言文背诵篇目]( "高一语文文言文背诵篇目")
- 高一语文文言文背诵篇目有：《邹忌讽齐王纳谏》、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》、《劝学》、《过秦论》、《兰亭集序》、《归去来兮辞》、《师说》、《阿房宫赋》。语文，是人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它既是语言文字规范，又是文化艺...
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![文言文《好为人师》汉语意思]( "文言文《好为人师》汉语意思")
- 孟子的话：「人之患在好为人师」，指出人的毛病在於喜欢做别人的老师。有些人一看这句话，就批评孟子自相矛盾，自己，为人师表却又指责当老师的人，名实不副。难道是孟子忙中有错？不！这是因为那些人误会了孟子的说话，既欠深思，又欠熟虑。1、其实，孟子指的老师，并不是一种职业，而是一种心态-...
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![数字语言是什么意思]( "数字语言是什么意思")
- 这是有手机智能拼音加密而成的密码，只要拿出手机，用智能拼音输入法输入这些数字，就能得出答案。96就是“我”，24就是“爱”，64就是“你”，所以962464就是“我爱你”的意思。中间的1应该是分隔标点，没有任何意义。1、后面的849442464中的8应该改为9，这样的话，94就是“一”，944就是“...
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![魏舒字阳元文言文翻译]( "魏舒字阳元文言文翻译")
- 魏舒，字阳元的全文翻译是：魏舒，字阳元，是任城樊地人。年幼时父亲死去，被外祖父宁氏家收养。身高八尺二寸，体形容貌秀美伟岸，能喝一石多酒，然而迟钝质朴，不被乡亲们看重。生性喜好骑马射箭，穿着韦衣，进入山中沼泽地，以捕鱼打猎为业。只有太原王乂对魏舒说：你最终将成为宰相，然而如今不能...
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![李迪字复古文言文翻译]( "李迪字复古文言文翻译")
- 李迪字复古文言文翻译原文：李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避bai五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：公辅才也。举进士第一，擢知制诰。真宗幸毫，为留守判官，遂知毫州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒晓锐士，擒贼，斩以徇。尝归沐，...
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![世界上有多少种语言和文字]( "世界上有多少种语言和文字")
- 世界上有5651种语言。其中，汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语和法语是世界主要语言，也是联合国的主要工作语言。汉语是世界上母语人数最多的语言，而英语是世界上使用最广泛的语言。语言的三要素是语音、语法和词汇，是由词汇按照一定的语法组成的语音语义系统。根据语言的...
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![语在文言文中的意思]( "语在文言文中的意思")
- 语在文言文中的意思详细释义1、yǔ①<动>谈论;说话。《核舟记》：鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。②<名>话;言论。《琵琶行》：又闻此语重唧唧。③<名>谚语;俗语。《左传·僖公二年》：语曰：‘唇亡齿寒。’2、yù<动>告诉。《为学》：贫者语于富者曰&hell...
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![听语误饭文言文的翻译]( "听语误饭文言文的翻译")
- 文言文听语误饭讲述了陈太丘家中来了客人，他让元方和季方去做饭，但二人听大人讲话而忘了捞米，把米饭做成了粥，陈太丘听了二人复述的话，原谅了二人。启示人们要用心做事，不要三心二意。原文内容：宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听。炊忘箸箅，饭落...
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![描写语言的四字词语]( "描写语言的四字词语")
- 描写语言的四字词语1、一言两语【拼音】：baiyīyádunliǎngyǔ【解释】：为数不多的几句话。【造句zhi】：在你心里dao,这深深的伤痕,不是一言两语,一月半载就能扶平的。2、谗言佞语【拼音】：chányánnìngyǔ【解释】：中伤他人和奉承讨好的话语。【...
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![文言文翻译六字口诀]( "文言文翻译六字口诀")
- 文言文翻译六字口诀为：对、换、留、删、补、调。文言文翻译常用两种方法就是直译和意译：直译就是是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对；意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵...
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![汉语言文学难吗]( "汉语言文学难吗")
- 首先要说的是，汉语言文学考研没你想象那么难，除非你没做准备就去考研。汉语言文学是一门传统基础学科，而且专业性质突出，名校名师众多，就业和深造机会多，研究生毕业进高校的可能性相对较大，所以每年报考的人数都比较多。而且汉语言文学的分类比较多，专业比较多。1、汉语言文学学...
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![寓言故事四字词语]( "寓言故事四字词语")
- 寓言故事四字词语有：井底之蛙、拔苗助长、狐假虎威、亡羊补牢、坐井观天、刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、画蛇添足、愚公移山、精卫填海、掩耳盗铃、画饼充饥、画地为牢、杀鸡儆猴、对牛弹琴、盲人摸象、爱屋及乌、安然无恙、安如泰山、安居乐业、安步当车、矮子看戏、暗...
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![董宣字少平文言文翻译]( "董宣字少平文言文翻译")
- 董宣，字少平是出自《后汉书·董宣传》，翻译是：董宣，字少平，陈留郡圉地人。起初为司徒侯霸征召，官至北海相。他上任时，郡中武官公孙丹建造豪宅，而风水先生说这是凶宅，入住后家里一定要死人。公孙丹就纵使儿子杀了一个过路人，移尸新宅，作替死鬼。董宣得知后，就把公孙丹父子收捕斩...
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![语文文言文断句技巧]( "语文文言文断句技巧")
- 1、文言文的断句技巧包括看关键词、利用修辞断句、总分关系断句法、借助固定结构。2、根据这几种断句小妙招能够提升同学们的文言文水平，提高语文成绩。3、理解全文的意思，根据文意断句。4、这种方法适合低段、中高段孩子使用，比较普遍的、较为方便的断句方法之一。6、抓住...
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![文言文翻译六字诀]( "文言文翻译六字诀")
- 文言文翻译六字诀为：“留”、“换”、“补”、“增”、“删”、“调”。留，即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译。换，即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。补，即将文言文中省略的...
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![文言文 单字翻译]( "文言文 单字翻译")
- 楚威王听说庄周贤能，派遣使臣带着千金去迎他，并把相位许给他。庄周笑着对楚国使臣说：“千金，确是厚礼；卿相，确是尊贵的高位。您难道没见过祭祀天地用的猪吗？喂养它好几年，给它披上带有花纹的绸缎，把它牵进太庙去当祭品，在这个时候，它即使想做一头孤独的小猪，难道能办得到吗？您赶快离去...
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![论语十二章文言文翻译]( "论语十二章文言文翻译")
- 论语十二章文言文翻译：孔子说：学了(知识)然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗?人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗?曾子说：我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是诚实可信了呢?老师传授的...
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![求文言文《一字师》翻译]( "求文言文《一字师》翻译")
- 唐代有个名叫李相的官员，十分好学，一有空闲就捧起《春秋》来读。他经常把叔孙婼的“婼”（chuò绰）字，误读为“吹”字音。长期在他身边的一个侍从，老是听他把这个字读错，便很不满意，但对自己的主人又不好明说，只有憋在心里。1、后来，侍从的不满情绪还是被李相觉察到了，李相就问这个侍...
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![记六一语的文言文翻译]( "记六一语的文言文翻译")
- 文言文记六一语讲述了孙莘老拿写文章向欧阳修请教的故事。由此它给了我们—个很大的教益，文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少，没有密切联系。勤读书、多写作才能提高文章的质量，此外别无蹊径。原文内容：顷岁，孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勤读书而多为之...
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