![文学史上被称作"小李杜"的是杜牧和谁？]( "文学史上被称作\"小李杜\"的是杜牧和谁？")
- 文学史上被称作"小李杜"的是杜牧和谁？的答案是：李商隐杜牧，字牧之，为晚唐时期杰出的诗人，与李商隐合称为“小李杜”。杜牧的文词清丽、情韵跌宕起伏，诗词以俊爽的风格见长，能在峭健之中而又有风华流美之致。很喜欢杜牧的诗，其在诗，赋，古文领域都有所成就，尤以诗见长。杜牧的诗歌创作...
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![世界文学史上四大吝啬鬼是谁]( "世界文学史上四大吝啬鬼是谁")
- 世界文学史上四大吝啬鬼是泼留希金、夏洛克、阿巴贡、葛朗台。纵观欧洲文学发展的过程中，汇集了品目繁多的吝啬鬼群像，其中莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀喜剧《悭吝人》里的阿巴贡，巴尔扎克小说《欧也妮葛朗台》中的葛朗台，以及果戈理小说《死魂灵》里的泼留希...
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![文学史上被称作"小李杜"的是杜牧和谁]( "文学史上被称作\"小李杜\"的是杜牧和谁")
- 文学史上被称作"小李杜"的是杜牧和谁的答案是：李商隐文学史上被称作“小李杜”的是杜牧和李商隐。李商隐，晚唐著名诗人。擅长骈文写作，诗作文学价值也很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。被后人称为“小李杜"的李商隐、杜牧的诗歌在忧时悯乱、感叹身世之中...
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![建安七子文学史意义]( "建安七子文学史意义")
- 建安七子，是汉建安年间（196—220年）七位文学家的合称，包括孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。这七人大体上代表了建安时期除曹氏父子（即曹操、曹丕、曹植）外的文学成就，所以七子之说，得到后世的普遍承认。他们对于诗、赋、散文的发展，都曾作出过贡献。建安七子与三...
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![文学史上被称为诗鬼的作家是谁]( "文学史上被称为诗鬼的作家是谁")
- 李贺后世称李昌谷，是唐宗室，唐高祖李渊的叔父李亮后裔。李贺有诗鬼之称，是与诗圣杜甫、诗仙李白、诗佛王维相齐名的唐代著名诗人。...
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![中国文学史上第一位田园诗人是谁]( "中国文学史上第一位田园诗人是谁")
- 陶渊明是中国第一位田园诗人，世称靖节先生，浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。陶渊明（352或365年—427年），字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家...
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![史记武王伐纣文言文翻译]( "史记武王伐纣文言文翻译")
- 武王伐纣文言文翻译是：武王伐纣，坐了船渡过黄河。兵车刚用船搬运过河，太公马上命人把船在河里全部毁坏。说：“这回出兵，是太子去为他父亲报仇，大家只有去和敌人拼死奋战，不可存侥幸生还之心!”所过的渡口和桥梁，也都叫人全部烧掉。武王伐纣，在孟津地方过渡，忽然，大波之神阳侯掀起了...
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![《史记》全文及翻译]( "《史记》全文及翻译")
- 《史记》的翻译是：黄帝，是少典部族的子孙，姓公孙名叫轩辕。他一生下来就很神异灵敏，出生不久就会说话，幼年时聪明机敏，长大后笃实敏捷，成年以后明察事理。轩辕时代，神农氏的后代已经衰败。原文黄帝者，少典之子。姓公孙，名曰轩辕。生而神灵。弱而能言。幼而循齐，长而敦敏，成而聪明...
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![史文恭是谁杀死的]( "史文恭是谁杀死的")
- 史文恭是卢俊义杀死的。史文恭是《水浒传》中的人物，在凌州曾头市的曾家府担任教师，深受曾长官曾弄的器重，徒弟有曾家五虎。卢俊义绰号“玉麒麟”，仪表堂堂，重情重义，感情内敛含蓄，武艺高强，棍棒天下无双，江湖人称“河北三绝”。曾头市因劫夺段景住献给宋江的照夜玉狮子马，遭到晁盖...
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![甲骨文的历史地位]( "甲骨文的历史地位")
- 甲骨文的历史地位：它记载了三千多年前中国社会政治、经济、文化等各方面的资料。是现存最早最珍贵的历史文物。甲骨文在汉字漫长的发展历史上具有极其重要的地位，作为现代汉字的鼻祖是当之无愧的。甲骨文介绍甲骨文，具有对称、稳定的格局。具备书法的三个要素，即用笔、结字、...
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![晋江文学城发展历史有哪些]( "晋江文学城发展历史有哪些")
- 1、从2003到2015，晋江已经走过了12个年头。这12年，是晋江由青涩到成熟的12年，是内地言情小说从萌芽到崛起的12年，是网络文学从依存网络到突破网络的12年，是一代代作者产生成长的12年，也是一代代读者蜕变进化的12年。2、这12年，一年一个台阶，一年一个变化，一年一个潮流，无数作者读者...
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![什么是地史学]( "什么是地史学")
- 研究地球（主要是地壳和上地幔顶层）发展历史及其规律性的学科，又称历史地质学。地史学是地质学的重要分支学科。20世纪50年代以前，地史学主要是建立地层系统、确立地质时代，研究范围主要限于大陆部分。从60年代以来，地史学的研究范围扩展到大洋海底和地壳深部，研究方法也由涉及更...
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![长江大学文理学院有什么历史沿革]( "长江大学文理学院有什么历史沿革")
- 1936年12月，湖北省第四简易师范学校创建。先后改制和易名为湖北省立第四师范学校、湖北省立江陵师范、江汉师范学院（本科）、江汉师范专科学校、荆州师范学校、华师荆州分院。1978年，国务院批准，建立荆州师范（高等）专科学校。1999年3月，国家教育部批准，在荆州师范高等专科学校基础...
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![明史左光斗传文言文翻译]( "明史左光斗传文言文翻译")
- 《明史左光斗传》的翻译是：左斗光，字遗直，桐城人。万历三十五考中进士。后来升为中书舍人。被选拔授予御使，负责巡视京城。其间收捕处理了吏部的一些凶悍作恶的官吏，收缴假印七十多枚，假官一百多人，整个京城都为之震动惊悚。杨涟弹劾魏忠贤，左光斗和他一起谋划，又和高攀龙一起揭发...
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![莆田的历史文化]( "莆田的历史文化")
- 莆田的历史文化主要包括地名来历、语言、地方习俗等。地名来历：历史上的莆田平原地处浅海和沼泽地带，当地野草杂生，人们为了除去蒲草，排泄海水造田而得名。莆田也被叫做莆仙、荔城。语言：当地的语言主要是莆田话，这些语言可以更好的拉近莆田人民的距离，同时在当地说莆田话比较亲...
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![什么是中国现代文学中国现代文学发展历史]( "什么是中国现代文学中国现代文学发展历史")
- 中国现代文学史中国现代文字的表现性质主要是分为几种类型的，比如语言的风格以及语言的形式最接近现代人的生活习惯从纪律到抒情的手法，音乐方面也是有着很大的转变的。在内容上多反映的是现实在客体的心灵中的照应，并且对于个人的情感抒发以及说教的意识都能够很好的体现，在...
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![历史上的文圣是谁]( "历史上的文圣是谁")
- 1、孔子（前551-前479）名丘，字仲尼。春秋后期伟大的思想家、教育家，儒家的创始人。鲁国人。是儒家学派的创始人，提出了“仁”的思想，是中国古代著名的思想家和教育家。2、他发愤为学，博学多能。他开创了私人讲学的风气，广收门徒，收的学生不管贫富贵贱，据说有3000弟子，其中优秀的有72...
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![ISO文件有什么历史]( "ISO文件有什么历史")
- 1、ISO9660源于HighSierra文件系统。HighSierra通过使用一种分层树（共八层）文件系统，以一种密集的、顺序的布局来组织文件信息，类似于UNIX和FAT。2、为了增强跨平台兼容性，它定义了一个常用文件属性（目录或原始文件以及记录时间）和名称属性（文件名，扩展名，版本）的最小子集，并且使用一...
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![文史理工什么意思]( "文史理工什么意思")
- 理工是指研究理学和工学两大学科门类的专业，理工事实上是自然、科学、和科技的容合。文史是在高中阶段依据学生主要所学课程的不同特点，把课程进行的一个粗略的划分的其中一个分类，一般来说，文史类考生可以报考的高校专业通常称作文史类专业。理工类分理科和工科两类。国家讲...
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![宋史欧阳修传文言文及翻译]( "宋史欧阳修传文言文及翻译")
- 原文欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。举进士，调西京推官。始从尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友，与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。入朝，为馆阁校勘。范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事...
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![宋太祖怕史官文言文翻译]( "宋太祖怕史官文言文翻译")
- 原文翻译：宋太祖曾经在皇宫的后园弹打鸟雀。有个臣子说有急事求见，宋太祖急忙召见了他。他上奏的就是普通的事情罢了。宋太祖生气了，责问他的缘故。臣子回答说："我以为这件事情比弹捕鸟雀还紧急。"宋太祖更加生气了，举起用水晶制的小斧，用斧柄撞了臣子的嘴，(臣子)被撞落了两颗...
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![文史类是什么意思]( "文史类是什么意思")
- 1、文史类的意思是：文史类的课程。2、一般包括语文、数学、英语、地理、历史、政治，它是在高中阶段依据学生主要所学课程的不同特点，把课程进行的一个粗略的划分的其中一个分类。3、高中课程分类一般有理工类、文史类、美术类、音乐类、体育类。4、学习文史类课程的高考考生...
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![学习历史的意义]( "学习历史的意义")
- 学习历史的意义：学习历史可以增强民族认同，增强民族的凝聚力。学习历史才能了解自己的民族文化，有了民族文化的认同，才能真正认同自己的民族。民族认同让民族更有凝聚力。共同的历史会形成共同的信仰，共同的历史和文化能够把人民凝聚在一起。学习历史可以增强文化认同，重建民族...
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![文史类专业有哪些]( "文史类专业有哪些")
- 哲学门包类括哲学、逻辑学、宗教学、伦理学等4个专业，哲学一般都认为是纯文科专业，但也有个别院校招收理科生。哲学类专业推荐：哲学宗教学逻辑学伦理学、美学、心理学、现代西方哲学、科学技术哲学、社会学。经济学包括经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类四大类，17...
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![怎么学好历史]( "怎么学好历史")
- 1、喜爱历史，增加对学历史的兴趣。2、认真听课，不要认为老师的内容都是枯燥无味的。3、做好笔记，可以清晰的回忆那堂课的知识。4、多方了解，上网查资料，请教老师。5、多去阅读，增加知识量。...
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