![祭黄几道文释文]( "祭黄几道文释文")
- 《祭黄几道文卷》是苏轼的行楷，行楷，也称“汉字行楷手写体字形”，是偏重于楷书书写笔法（法则），比楷书行笔自由，又比行草规正的行书字体。或曰：是汉字在楷书基础上简约书写笔画、增强书写映带。表现书写意趣以适当加快书写速度的，少量改变书写笔顺，且具较强易识、易学特征的实用性手...
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![释文是什么意思]( "释文是什么意思")
- 释文汉语词语，读音是shìwén，意思是：1、放下书卷。出自潘岳《杨荆州诔》：“足不輟行，手不释文。”2、解释词语音、义的文字。如：陆德明有《经典释文》。3、指以楷书考释篆、隶、草、行等书体。出自曹士冕《法帖谱系·临江戏鱼堂帖》：“元祐间，刘次庄以家藏《淳化阁帖》十卷摹刻...
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![宋黄庭坚书花气熏人帖的作品释文]( "宋黄庭坚书花气熏人帖的作品释文")
- 花气薰人欲破禅，心情其实过中年。春来诗思何所似，八节滩头上水船。...
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![从军行古诗的释文]( "从军行古诗的释文")
- 译文：青海湖上的天空，长云遮蔽，湖北面绵延着的雪山隐约可见，翻过雪山，就是河西走廊荒漠中的孤城，再往西，就可以看到玉门关。守边将士身经百战，铠甲虽磨穿但壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。全诗从军行唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还...
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![以文为词名词解释]( "以文为词名词解释")
- 所谓的以文为词，这是一个著名的词学术语，是用做来评价对辛弃疾词的一个非常重要的创作特征。指的是他以写散文的方法用来作词。辛弃疾，伟大的豪放派词人，与苏轼并称为“苏辛”。他在苏轼词革新的基础之上，又进一步发展了“以文为词”，可以具体表现为多用散文议论法、散文句式和...
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![煮饭成粥文言文注释翻译]( "煮饭成粥文言文注释翻译")
- 《煮饭成粥》的翻译是：有客人在陈太丘(陈寔)家留宿,太丘让元方(陈纪)、季方(陈谌)兄弟二人做饭。兄弟二人正在烧火,听见太丘和客人在谈论,都停下来偷听。做饭时忘了放萆子,米都落进锅里。太丘问：为什么没蒸饭呢。元方、季方跪在地上说：您和客人谈话,我们俩都在偷听,结果忘了...
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![学弈文言文原文和解释]( "学弈文言文原文和解释")
- 原文弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。译文弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听...
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![是在文言文中的解释]( "是在文言文中的解释")
- 是在文言文中的解释1、这;这个;这样。《严先生祠堂记》：仲淹来守是邦，始构堂而奠焉，乃复为其后者四家，以奉祠事。译文：我到这个州任职后，开始建造祠堂来祭奠先生，又免除了先生四家后裔的徭役，让他们负责祭祀的事情。2、对;正确。《归去来兮辞》：实迷途其未远，觉今是而昨非。译文：:确...
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![死灰复燃文言文翻译注释]( "死灰复燃文言文翻译注释")
- 韩安国说：“死灰难道就不会复燃吗?”田甲说：“要是再燃烧就浇灭它。”过了不久，梁国内史的职位空缺，汉朝廷派使者任命韩安国为梁国内史，从囚徒中起家担任二千石级的官员。田甲弃官逃跑了。注释：1、韩安国:字长孺，西汉梁国成安县人。汉景帝时出任梁孝王之中大夫，武帝时为御史大夫...
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![弟子规全文及解释]( "弟子规全文及解释")
- 弟子规是我国古代的启蒙课本，但在今天读起来仍有很大教育意义，下面我们就介绍一下它。原文父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。出必告，反必面，居有常，业无变。事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。亲所好，力为具，亲...
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![不识自家文言文翻译注释]( "不识自家文言文翻译注释")
- 《不识自家》原文：曩有愚者，常于户外县履为志。一日出户，及午，忽暴雨。其妻收履。至薄暮，愚者归，不见履，讶曰：吾家徙乎?徘徊不进。妻见之，曰：是汝家，何不入?愚者曰：无履，非吾室。妻曰：汝何以不识吾?愚者审视之，乃悟。译文：从前有个愚蠢的人，经常在门外悬挂鞋子作为标志。一天他到外面去，等...
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![百花文学名词解释]( "百花文学名词解释")
- 百花文学，1956年和1957年上半年，文学思想和创作出现了一些重要的变革。这在当时的“社会主义阵营”中，是带有普遍性的现象。在中国，毛泽东在1956年5月提出的“百花齐放、百家争鸣”的口号，给潜在于各个领域的强大的变革要求以推动和支持。文学界遂出现了突破僵化教条的、类似...
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![拔苗助长文言文的解释]( "拔苗助长文言文的解释")
- 【原文全文】宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。1、以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。3、【注释】悯：耽心、忧虑的意思。4、长：生长、发育的意思。7、芒芒然，很疲倦的样子。10...
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![寒食的注释和译文]( "寒食的注释和译文")
- 译文暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。注释①寒食：古代在清明节前两天的节日，焚火三天，只吃冷食，所以称寒食。②汉宫：这里指唐朝皇官。传蜡烛：寒食节普天下禁火，但权贵宠臣可得到皇帝恩...
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![黄牛滩文言文翻译注释]( "黄牛滩文言文翻译注释")
- 文言文黄牛滩讲述了黄牛滩及有关的历史遗迹。还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。以及人们对征服大自然的美丽想象，黄牛象征着人民改造河山的伟大创造力。原文内容：江水又东，迳黄牛山下，有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负...
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![弟子规全文解释]( "弟子规全文解释")
- 《弟子规》原名《训蒙文》，是中国传统的启蒙教材之一，是依据孔子教诲编成的学童生活规范，形式为三字韵语，核心思想是儒家的孝悌仁爱，具有重要的文化价值和教育价值。《弟子规》全文解释：一、总叙1、弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。首孝弟：“弟”通“悌”(tì)。【解释】弟子规，孝敬...
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![taboos英文解释]( "taboos英文解释")
- Taboos的意思是(文化或宗教习俗方面的)禁忌，忌讳，戒律;禁止;避讳。Mostblindbeliefsinhereticalideasandvarioustaboosoriginateinsomereligiousmentality.一些同志对歪理邪说和各种忌讳的迷信，大多源于某种宗教心理。Tribaltaboosforbadethemandinkastoeatthemonkeysandbab...
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![哑孝子文言文翻译注释]( "哑孝子文言文翻译注释")
- 哑孝子文言文讲述了一名不会说话的孝子的故事，告诫人们孝顺父母的人，别人都尊敬他。相反不孝顺父母的人，即使腰缠万贯，也会遭人蔑视。做人要孝顺父母，尽心奉养父母。全文内容：崔长生，生而哑，性至孝，人呼“哑孝子”。孝子既哑，左手复挛，佣工养其父母。后乡里大饥，孝子行乞于乡，人悯之，遗...
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![白云亭文言文翻译注释]( "白云亭文言文翻译注释")
- 白云亭《陆游：入蜀记》谒寇莱公祠堂，登秋风亭，下临江山。是日重阴微雪，天气飂飃，复观亭名，使人怅然，始有流落天涯之叹。遂登双柏堂、白云亭。堂下旧有莱公所植柏，今已槁死。然南山重复，秀丽可爱。白云亭则天下幽奇绝境，群山环拥，层出间见，古木森然，往往二三百年物。栏外双瀑泻石涧中，跳...
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![释然文学啥意思]( "释然文学啥意思")
- 释然文学的意思是指那些书迷读完之后会意难平、非常难以释然的心梗作品。另外也指代同床异梦至亲至疏的知己情的设定。释然文学最有名的是原耽名著好大一卷卫生纸的《剑出寒山》，因为这个小说里最开始攻受很好，结果到了后面攻和攻的师兄才是真爱，并且两人共许来生，而受的一方...
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![铁杵成针文言文意思解释]( "铁杵成针文言文意思解释")
- 《铁杵成针》文言文意思是磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自称姓武。现...
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![孔文举年十岁文言文注释翻译]( "孔文举年十岁文言文注释翻译")
- 孔文举年十岁文言文注释翻译为：孔文举十岁的时候，随父亲到洛阳。当时李元礼名气很大，是一个司隶校尉。到他家去做客的人，都是那些才华出众、有清高称誉的人以及自己的亲戚。孔文举到了他家门前，对下边的人说：我是李府君的亲戚。通报后和主人一起坐下来。李元礼问：您和我有什么亲...
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![荆人袭宋文言文翻译注释]( "荆人袭宋文言文翻译注释")
- 文言文荆人袭宋讲述了楚国人偷袭宋国的故事。这个故事启示我们做事情要随时掌握发展变化了的情况，以制定新的政策。告诉我们事物是会不停变化的，应该用更深的眼光看待事物。原文内容：荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。向其先...
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![蔡文姬求情文言文翻译注释]( "蔡文姬求情文言文翻译注释")
- 《蔡文姬求情》的翻译是：董祀作屯田都尉的官职，触犯法律被判决死罪。蔡文姬面见曹操请求赦免他。当时大臣、名士以及从远方外国来的使者满满的坐在殿里。曹操对他的客人们说：蔡伯喈的女儿就在门外，今天我请诸位见一见。蔡文姬进来的时候，头发凌乱，光脚走路，向曹操磕头请罪，说话条...
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![囊萤夜读文言文意思解释]( "囊萤夜读文言文意思解释")
- 1、《囊萤夜读》文言文的意思：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。2、车胤家境贫寒，不能经常得到灯油。3、夏天的夜晚，车胤就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本，从夜晚接着白天学习。4、原文：胤恭勤不倦，博学多通。5、家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，...
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