“三山实验”说明了该阶段儿童思维处于什么阶段

1、“三山实验”说明了该阶段儿童思维处于自我中心阶段。

2、三山实验首先要求儿童从模型的四个角度观察这三座山，然后要求儿童面对模型而坐，并且放一个玩具娃娃在山的另一边，要求儿童从四张图片中指出哪一张是玩具娃娃看到的山。

3、实验结果发现幼童无法完成这个任务。只能从自己的角度来描述“三山”的形状。皮亚杰以此来证明儿童的“自我中心”的特点。

以上的就是关于“三山实验”说明了该阶段儿童思维处于什么阶段的内容介绍了。