他律到自律的四个阶段

他律到自律的四个阶段分别是自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。

自我中心阶段：也叫前道德阶段，该阶段的儿童缺乏一种按照规则来规范自身行为的自觉性，例如在亲子关系、同伴关系以及价值判断等方面都会表现出一种以自我为中心的倾向；

权威阶段：或者叫他律道德阶段，这个阶段的儿童常表现出对外在权威的绝对顺从，会把权威的规则认为是绝对的，且不能改变的；

可逆性阶段：也就是初步自律道德阶段，在该阶段，许多儿童的思维逐渐具有守恒性、可逆性，他们会认为规则是可以改变的，从而逐渐从他律转向自律；

公正阶段：这个阶段的儿童，他们的公正观念有了一定的发展，他们的道德观念主要倾向于公正、公平。