纸盒的折法

1、首先准备一张正方形的折纸，沿着对角线对折，接着反向对折，折回四个角。2、接着将其中两个角分别对折一下，将剩下的两个角也分别折一下。3、最后压紧纸张，折出盒子的大概形状，稍做调整就完成啦。

简单纸盒子的折法

简单纸盒子的折法如下：

1、准备一张正方形的白纸，对角对折，折出折痕。

2、四角往中心折，再根据折痕折小角。然后对折，再翻折。

3、继续折边上的小角，从中间撑开，整理一下边角，得到一个方方正正的纸盒。

4、用来放放糖果，或者扔扔瓜子壳还是比较实用的。

折纸又称"工艺折纸"，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。在大部分的折纸比赛中，要求参赛者以一张无损伤的完整正方形纸张折出作品。折纸与自然科学结合在一起。折纸不仅成为建筑学院的教具，还发展为现代几何学的一个分支。折纸慢慢发展为一项儿童玩具，有益身心、开发智力和思维的活动，一个和平与纪念的象征手段，也是一个极佳的消遣方式。

关于折纸的起源，有中国起源说、日本起源说、西班牙起源说，至今无从考证。但是中国早在西汉时期就出现了以大麻和少量苎麻纤维制造的纸张，而日本直到公元610年才由朝鲜僧人昙征将造纸术献于当时摄政的圣德太子。所以更多人相信，折纸起源于中国，盛行于日本。

在折纸过程中，可以提高儿童的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，小孩的动手能力在折纸过程中慢慢提高。

折纸是一个细致活，每个折痕和步骤，都要细心，否则很容易折坏。而折纸也需要耐心，特别是一些复杂的折纸，步骤又多，要坚持到底，才能折出成果。

在折纸过程中，会思考一系列问题，比如这一步为什么这样折、折出来后会变成什么样子，所以在不知不觉中小孩就学会了独立思考问题。

折纸需要眼、手、脑一起合作，这样在折纸过程中，就锻炼了儿童的协调能力。

每个折纸是一个立体空间的物品，因此，在折纸过程中，可以培养儿童空间思维。如果小孩不理解立体几何，也可以通过折纸的方式，让他们懂得立体几何。

课余时间，儿童也可以进行折纸来丰富生活，打发无聊的时光。如果孩子把折纸作为一项爱好，也是不错的选择。

纸盒子的折法简单

纸盒子的折法如下：

材料准备：一张纸。

操作步骤：

1、如图，取一张长方形纸对半折两次。

2、按箭头方向拉开对准中线折下去。

3、就成这样了，然后另外一边也是同样操作。

4、另外一边折后就成这样了。

5、如图所示，按箭头方向折，另外一边也是同样操作。

6、如图所示，按箭头方向，折到中线，右边也是同样操作。

7、左右两边折好就是这样的，另外一边也是同样操作。

8、两边折好就是这样的。

9、按箭头方向往上折，另外一边也是同样操作。

10、如图所示，两边折后就是这样的。

11、如图所示，以箭头方向，塞在夹缝里，左边也是同样操作，另外一边也是同样操作。

12、如图所示，纸垃圾盒做好了，把它打开。

13、如图所示，四个角对齐后，就大功告成咯。