高级职称有什么作用

职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖。

职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据；职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。

大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上；

大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上；

中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条：

获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者；获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

2018年9月，黑龙江省委省政府下发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，提出对长期扎根农村基层一线累计从教满30年的教师，可破格申报认定“基层”高级教师职称。山西省政府出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，在中小学增设正高级职称。

大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上；或大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上；或中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上，可以申报高级职称。评审需要提交专业论文、业务工作总结、《专业技术职务评审表》等材料。