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清华大学姚班是什么意思

清华大学计算机科学实验班。清华大学姚班即“清华大学计算机科学实验班”,由姚期智先生主导,创办于2005年。

为了更好地培养计算机学科的拔尖创新性人才,姚先生于2009年4月将"软件科学实验班"更名为"计算机科学实验班",这个班也被清华师生亲切地称为"姚班"。

清华大学姚班是什么意思

清华大学的前身清华学堂始建于1911年,1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙,与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园,设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。

国家级特色专业·23个:计算机软件(设5个专业方向)、水利水电工程、化学、自动化、机械工程及自动化、能源动力系统及自动化、建筑学、化学工程与工业生物工程、数学与应用数学、工程管理、英语、物理学、车辆工程、建筑环境与设备工程、材料科学与工程、测控技术与仪器、生物医学工程、工业工程、电气工程及其自动化、土木工程、环境工程、工程力学与航天航空工程、生物科学。1914年11月,梁启超到清华演讲,以《周易》的两个象辞“天行健,君子以自强不息”(乾卦)、“地势坤,君子以厚德载物”(坤卦)激励学子,指出:君子自励犹如天体之运行刚健不息,不得一曝十寒,不应见利而进,知难而退,而应重自胜摈私欲尚果毅,不屈不挠,见义勇为,不避艰险,自强不息;同时,君子应如大地的气势厚实和顺,容载万物,责己严,责人轻,以博大之襟怀,吸收新文明,改良我社会,促进我政治,以宽厚的道德,担负起历史重任。后来,“自强不息、厚德载物”被概括成清华大学的校训。

清华大学的金融专业师资力量雄厚,有教授8名、副教授13名、助理教授8名。想要考上清华大学金融专业,还是比较难的,可以说,里面的学生,都是各省市的理科状元,但是如果考上清华大学金融专业,大学生毕业出来基本都是有机会找到非常好找的工作,因为清华大学本身与汇丰等各大银行建立的人才输送联系,毕业之后就等于拥有了“金饭碗”。清华大学计算机科学与技术系始建于1958年。

经过50多年的努力与发展,已发展成为我国大学计算机学科领域内具有优秀教学、科研实力同时具有极大影响力的计算机系,在中国计算机事业的发展乃至国民经济建设中都贡献出了自己的力量,一代一代的清华计算机系学子,也是不断的突破创新,在国内和国际上获得了很多的大奖。

清华姚班是什么意思

清华姚班即“清华大学计算机科学实验班”。清华大学姚班由姚期智先生主导,创办于2005年。

为了更好地培养计算机学科的拔尖创新性人才,姚先生于2009年4月将"软件科学实验班”更名为“计算机科学实验班”,这个班也被清华师生亲切的称为“姚班”。

清华姚班更多信息:清华“姚班”,是清华大学计算机科学实验班的简称,于2005年由灵奖得主、清华大学交叉信息院院长姚期智院士一手创办。姚班创办之后,为我国培养了大量高层次的计算机专业人才,在海内外都产生了巨大的影响。据不完全统计,姚班从开班到现在,培养了很多牛人,遍及学术界和产业界。据不完全统计,已有12位毕业生进入学界执教清华大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、、杜克大学、多伦多大学、香港大学等国内外一流高校;而有人创办的独角兽公司旷视科技、小马智行,也都已经崭露头角。

今年5月,姚期智院士再度为本科生创办了清华大学人工智能学堂班,简称“智班”。智班的成立是清华在人工智能整体学科布局上的重要举措,既是对清华乃至国家在人工智能领域优化科技创新体系和学科体系布局的积极响应,也将进一步拓展清华拔尖创新人才培养的学科格局。清华大学姚班由姚期智先生主导,创办于2005年。

为了更好地培养计算机学科的拔尖创新性人才,姚先生于2009年4月将"软件科学实验班”更名为“计算机科学实验班”,这个班也被清华师生亲切的称为“姚班”。

什么是清华大学姚班?

清华大学姚班即“清华大学计算机科学实验班”,由姚期智先生主导,创办于2005年。为了更好地培养计算机学科的拔尖创新性人才,姚先生于2009年4月将"软件科学实验班"更名为"计算机科学实验班",这个班也被清华师生亲切地称为"姚班"。

【培养理念】凭借多年执教美国普林斯顿大学等国际高等院校的经验,姚期智先生深刻地感受到:当前我国的计算机学科本科教育水平与国外一流大学仍有差距。

通过将自身多年的科学研究经验和在国外一流大学的教学经验相结合,姚先生力图把姚班学生培养成具有与麻省理工、斯坦福同等水平的世界顶尖计算机科学人才。姚期智先生非常看重对学生基础能力和实践能力的培养,而这两方面的有利结合对于培养真正有创造力和一流的科学家至关重要。姚先生的办学目标不是将学生培养成为普通的计算机软件程序员,而是要培养具有国际一流水平的计算机人才。在此理念支撑下,姚班的教学模式特色鲜明:在理论课程的教学上,注重基础学科,帮助学生建构夯实的基础知识;在教学实践环节上,注重为学生创建国际化的学术交流和实践平台,培养学生独立开展科研和实际工作的能力。

针对基础学科教学,姚期智先生亲自为计算机科学实验班制定培养方案,编写教学计划。姚先生融合美国麻省理工、斯坦福和普林斯顿大学的计算机教育的先进方法,专门为姚班精心准备了15门核心课程。姚先生亲自执教其中的6门课程。

凭借清华大学优质的本科生教育资源,经过四年的专业训练与不懈努力,不论是参加工作还是继续深造,姚班的毕业生都能具有与国际一流大学毕业生同等的实力和竞争力。为了给姚班学生开拓一个高起点的国际平台,为了让同学们接触到国外最新的研究前沿,姚期智先生为姚班开设了四个向度的国际教学项目:(1)在低年级中选拔具有特殊潜力和特别优秀的学生,加入预研班,进行个人化的预研培养,因材施教,发挥所长,使预研学生能够在很早的时候就具有科学家的气质和眼光;(2)三年级全体赴香港大学、香港中文大学等高校进行访问和交流;(3)每年选送部分最优秀的学生前往美国普林斯顿、麻省理工、哈佛等知名大学进行交流和短期课程;(4)安排四年级学生到各著名研究院所进行科研实践及毕业设计。

清华大学姚班什么意思

清华大学姚班即“清华大学计算机科学实验班”。清华大学姚班由姚期智先生主导,创办于2005年。

为了更好地培养计算机学科的拔尖创新性人才,姚先生于2009年4月将"软件科学实验班”更名为“计算机科学实验班”,这个班也被清华师生亲切的称为“姚班”。

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