深山含笑可以打矮壮素吗

深山含笑可以打矮壮素，合理喷洒矮壮素能很好的控制深山含笑的高度，能促使养分更加集中，株形会变得更加美观。不过用该药物的时候一定要很好的控制浓度，次数。浓度太高，喷洒的太频繁容易产生药害，对植株的生长反而不利。如果它出现了徒长情况，还可用打顶的方法来控高，这样还可促使侧枝更好的萌发。

园林花卉花期的控制有何意义？主要有哪些技术措施

意义：提供节日绿化美化用花，满足人们的观赏需求；均衡花卉的四季供应，加强节日和消费旺季的集中供花；提供各种展览用花，有助于生产经营者创造更高的经济效益；帮助育种者解决杂交授粉过程中父母本不能同时开方的矛盾。

主要技术措施：

【栽培措施】

对某些一年生花卉或，可采用分期或的方法，使花期有早有晚。采取修剪、摘心等措施也能控制花期。如经常剪去、的残花枝,可使其在枝条更新后再次开花；开花前摘心,则可使开花延迟。

【温度调节】

多数花卉在冬季通过加温都能提前开花。对夏季连续开花的花木如茉莉等，在春季常采用加温催芽的方法使其提前开花；在秋末降温前及时加温可延长花期。对早春气温回升前仍处于休眠状态的花木，采用人为低温(1～4℃)，可延长植株的休眠期，从而延迟开花。对含苞待放或初开的花卉，也可放入2～5℃的冷室中来延缓植物新陈代谢，从而延迟花期。某些在酷暑条件下停止生长不开花的花卉如倒挂金钟等，在高温季节采取降温措施可促其不断开花。利用低温对某些植物开花的诱导效应，对原来秋播的 2年生花卉用低温处理其刚萌动的种子或幼苗，使通过春化当年即可开花。不同花卉种类或春化处理要求的温度和时间不同，一般以1～2℃最为有效。

【光照调节】

包括加光、遮光及光暗颠倒等不同方法。为使长日照花卉在自然日照短的秋冬季开花，可在日落后人工加光3～4小时，辅以适当加温；延迟开花，如在白天用黑色遮光数小时，则可推迟花期。对短日照花卉如、一品红等，如在傍晚或早晨遮光数小时，可提早开花；反之，如人工增加光照数小时，则可延迟开花。此外，对于有夜间开花习性的花卉如昙花，如在现蕾后，白天遮光、夜间行人工光照，可使其白天开花。

【水肥控制】

某些球根花卉,在干燥条件下，休眠分化完善后的花芽仍停留在球根中，直至供水时才生长开花。因此可通过调节供水时间来控制开花迟早。某些花木在春夏之交花芽已分化,此时如人为造成干旱条件,促使提早落叶或剥叶，然后喷雾供水,常可于当年第2次开花。对陆续开花的草本花卉，在开花末期增施1次，可延长花期；花卉生长前期，如偏施氮肥过多，常会延迟开花。在植株营养生长达到一定程度后增施、，可提早开花。

【应用生长调节物质】

在花期控制上常使用的生长调节物质以赤霉素、乙烯利和矮壮素为多，其中赤霉素促进开花的效果较为显着。常用以处理牡丹、的休眠芽，水仙、君子兰的花茎等。

除以上措施外还可利用剥除侧花蕾，从而加速主花蕾开花，摘除主花蕾促使侧花蕾开花等方法。

花期控制的各种措施中有起主导作用的，有起辅助作用的，可同时使用或先后使用。应根据植物种类、品种的不同而加以选择，同时注意其他相应措施和环境条件的配合。

人教版语文六年级上册期中试卷答案

六年级语文期中测试题

一、看拼音，写词语（10分）

pang bo ma yan cui can fei cui yi ye pian zhou

（ ）( ) ( )( ) ( )

fan yan qi zhi wei jie qian kun ling long ti tou

( )( )( )( ) ( )

二、比一比，组成词（10分）

檐（ ）慨（ ）踢（ ）薄（ ）敝（ ）

瞻（ ）溉（ ）赐（ ）礴（ ）撇（ ）

表（ ）疏（ ）泯（ ）滥（ ）竭（ ）

裱（ ）蔬（ ）岷（ ）监（ ）喝（ ）

三、选词填空，（5分）

屹立 矗立 耸立

1、人民英雄纪念碑像巨人一样（ ）在人民广场。

2、中国像巨人一样，巍然（ ）在世界的东方。

3、大街两旁（ ）着很高层建筑。

必须 必需

1、阳光、空气和水是人们生活的（ ）品。

2、建造多媒体信息处理系统，（ ）在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。

四、多音字组词，（5分）

劲 剥 华

称 薄

五、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系（5分）

虽然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……总…… 如果……就

1、（ ）认真学习（ ）能取得好成绩。（ ）

2、（ ）你对别人没礼貌（ ）别想让别人尊敬你。（ ）

3、（ ）刮风下雨，警察叔叔（ ）要在路上维持交通秩序。（ ）

4、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。（ ）

5、齿鲸（ ）吃大鱼，（ ）吃海兽。（ ）

六、判断下列句子正误，对的打“√”，错的打“×”（5分）

1、《狱中联欢》选自小说《红岩》，讲的是革命者在狱中同日军作斗争的事。（ ）

2、《梅花魂》讲了老华侨的爱国、思乡之情，梅花魂指的是梅花顶风傲雪，不惧严寒的精神。（ ）

3、详细对具体正如简略对抽象。（ ）

4、“提高”和“效率、水平、产量、体质”都可以搭配在一起。（ ）

5、《一夜的工作》的作者是何其芳。（ ）

七、按要求改写下列句子，（5分）

1、小明家的房屋很小。

改为夸张句：

2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。

缩句：

3、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。”

改为转述句：

4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚，可以把身上的火扑灭。

改为“被”字句：

5、（1）教练指导我们。（2）我们排练体操。

把上面两个小句子合并成一个大句子：

八、根据课文内容填空，解释句意和加点词的意思。（9分）

1、 ，要留清白在人间。这两句诗出自明代政治家、诗人 ，题目是《石灰吟》。吟：

诗意是： 。清白指

。

2、海纳百川， ； ，无欲则刚。

3、每一食， ；每一衣， 。

4、这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加 ， ，江上 ，让你感到像是走进了 ，真是 ，人在画中游，这样的山指 ，这样的水指 。

九、把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里标出序号（7分）

（ ）将军高兴极了，想试一下。

（ ）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。

（ ）他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。

（ ）他用力一拉，没想到，弓——断了。

（ ）那美丽的图案，看上去非常精美。

（ ）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

十、用修改符号修改病句，（4分）

1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。

2、小学生是打好文化基础的重要阶段。

3、合肥的春天是个美丽的地方。

4、《只有一个地球》这篇课文对我很感兴趣。

十一、阅读短文。回答问题（10分）

大兴安岭 这个 岭 跟秦岭的 岭 可大不一样 这里的岭的确很多 横着的 顺着的 高点儿的 矮点儿的 长点的 短点的 可是没有一条使人想起 云横秦岭 那种险句 多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

1、 给文章缺标点处加上合适的标点符号（每个0.2分）

2、 用“~~~~~”画出文中的一个拟人句（1分）

3、 短文写出了大兴安岭的“岭”的特点是

。（2分）

4、找出文中的三组反义词。（3分）

（ ）—（ ）（ ）—（ ）（ ）—（ ）

5、本段采用了（ ）方法写的。（1分）

十一、作文（25分）

从你最近读的书或学过的课文当中选一篇文章，写一写你读后的感受，题目自拟