从百草园到三味书屋好句摘抄

《从百草园到三味书屋》1、肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。2、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。3、要多和可爱的人聊天，这样你就会幸福。4、结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万万不可答应他。5、却从来没有见过有一块根象人样。

资料扩展

《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片：百草园和三味书屋。

作者写百草园，以“乐”为中心，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。三味书屋则是一个完全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，说它是“全城中称为最严厉的书塾”，儿童在那里受到规矩的束缚。但作者并未将三味书屋写得死气沉沉，而是通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性。



《从百草园到三味书屋》好句摘抄赏析是什么？

《从百草园到三味书屋》好句摘抄赏析：

1、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。

2、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

3、何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来。

4、却从来没有见过有一块根象人样。

5、冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。

6、扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着。

从百草园到三味书屋佳句摘抄

1.从百草园到三味书屋好句摘抄200字左右

本文第二自然段写景相当精彩。作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语，引出13种景物（菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子）、4件趣事（找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子），前两个“不必说”略写百草园概貌，“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”。先用两个“不必说”宕开一笔，突出“单是”的内容。既然“单是”已趣味无穷，可见园子里佳趣俯拾皆是，渲染了百草园是“我的乐园”的感情色彩。写景层次井然，条理分明。前一个“不必说”写景物由低到高，后一个写动物由高到低。整个段落由整体到局部，整体部分从植物写到动物，局部部分则由动物写到植物。

从听觉角度写“油蛉在这里低唱”，而从视觉角度写“碧绿的菜畦”、“紫红的桑葚”、“像小珊瑚珠攒成的小球”等景物。这些描写从形状、颜色、味道等方面把百草园在一个儿童眼里的感受写得有声有色，加之动静结合，动中有静，静中见动，静动交错变化运用，叫人读来有滋有味，整个画面才能给人生机勃勃、如临其境的感觉。另外，写景离不开抒情的支撑，在对百草园的描绘中，作者正是将自己童年时对百草园的喜爱之情融进对景物的描绘中，让读者受到强烈的感染。

2.《朝花夕拾》之《从百草园到三味书屋》句子赏析两句

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味.油蛉[53] 在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴. 写出百草园的无限乐趣. 也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……都无从知道.总而言之：我将不能常到百草园了[513] ，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！…… 排比句 3种猜测“我”被送书屋的原因，写出对家人的埋怨，对百草园的不舍.。

3.《从百草园到三味书屋》摘抄和赏析,快点急用

本文语言生动活泼，善用拟人比喻等手法将景物写活，并表现儿童的心理。

1、如文中的比喻句“木莲有莲房一般的果实”表现出木莲果实的形态特点。

2、“----还可以摘到覆盆子，像小珊瑚攒成的小球”表现了覆盆子形状颜色的美丽。

3、如拟人句“油蛉在这里吟唱”，“蟋蟀们在这里弹琴”表现出昆虫鸣声的悦耳。

这些修辞手法的运用使得文章的语言极富表现力。准确，形象的词语运用也是本文的语言特点。

4、如写雪地捕鸟时，选用“扫开，露出，支起，撒些，系，牵，看，走，拉，罩住”等一连串动词使用，清晰，准确地写出捕鸟的全过程，使读者如临其境，同时表现了儿童好动的性格和对捕鸟的喜好。

5、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴.

写出百草园的无限乐趣.

6、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……都无从知道.总而言之：我将不能常到百草园了 ，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……

排比句 “我”被送书屋的原因，写出对家人的埋怨，对百草园的不舍.

4.《从百草园到三味书屋》中的摘抄和赏析

本文第二自然段写景相当精彩。作者用“不必说……也不必说……单是……就有……”这样一组词语，引出13种景物（菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、鸣蝉、黄蜂、叫天子、泥墙根、油蛉、蜈蚣、何首乌藤、木莲藤、覆盆子）、4件趣事（找蜈蚣、按斑蟊、拔何首乌根、摘覆盆子），前两个“不必说”略写百草园概貌，“单是……就有……”则比较详细地写百草园一角“短短的泥墙根一带”。先用两个“不必说”宕开一笔，突出“单是”的内容。既然“单是”已趣味无穷，可见园子里佳趣俯拾皆是，渲染了百草园是“我的乐园”的感情色彩。写景层次井然，条理分明。前一个“不必说”写景物由低到高，后一个写动物由高到低。整个段落由整体到局部，整体部分从植物写到动物，局部部分则由动物写到植物。

从听觉角度写“油蛉在这里低唱”，而从视觉角度写“碧绿的菜畦”、“紫红的桑葚”、“像小珊瑚珠攒成的小球”等景物。这些描写从形状、颜色、味道等方面把百草园在一个儿童眼里的感受写得有声有色，加之动静结合，动中有静，静中见动，静动交错变化运用，叫人读来有滋有味，整个画面才能给人生机勃勃、如临其境的感觉。另外，写景离不开抒情的支撑，在对百草园的描绘中，作者正是将自己童年时对百草园的喜爱之情融进对景物的描绘中，让读者受到强烈的感染。

5.朝花夕拾百草园到三味书屋好词好句

1、《朝花夕拾》好词：追来逐去鸡飞狗跳鸡犬不宁乱作一团自以为是东跑西颠爱不释手忍俊不禁幼稚可笑嘻嘻哈哈耸立云霄万山丛中 千姿百态山清水秀山高树茂谷下有谷随心所欲 左右逢源满身泥浆胸有成竹 指手画脚 屏声息气 尖声尖气呆头呆脑山势雄伟 群山簇立云雾缠绕 奇峰耸立 千山万岭 巍然屹立天真烂漫挺胸碘肚装腔作势装模装样愣头愣脑 逃之夭夭 穷追猛打 舞刀弄棍 玩耍嬉戏装聋作哑山石壮胆青海青山奇山秀水 你追我赶 抱头鼠窜自由自在 峰上有峰山明水秀得心应手 瓮中捉鳖 青山绿水 清逸秀丽 油腔滑调 牙牙学语 无忧无虑若无其事调皮捣蛋 寸草不生 千山一碧 撒娇卖乖2、《朝花夕拾》好句：生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。

我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。3、《从百草园到三味书屋》好词：攒（cuǎn）：凑在一块儿。

拗（ǎo）：这里是用力弯曲的意思。确（què）凿（záo）：确实。

菜（cài）畦（qí）：菜地.畦，有土埂围着的一块块长方形田地。桑（sāng）葚（shèn）：桑树的果实。

轻（qīng）捷（jié）：轻快.动作轻快敏捷。蟋（xī）蟀（shuài）：蟋蟀。

臃（yōng）肿（zhǒng）：肌肉肿胀.这里形容何首乌块根的粗大。脑（nǎo）髓（suǐ）：脑浆。

相（xiāng）宜（yí）：适宜。书（shū）塾（shú）：就是私塾，旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学处所。

方（fāng）正（zhèng）：正派。博（bó）学（xué）：知识渊博.。

蝉（chán）蜕（tuì）：蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳。人（rén）迹（jì）罕（hǎn）至（zhì）：少有人来.迹，足迹、脚印.罕，稀少.人的足迹很少到达.指荒凉偏僻的地方。

人（rén）声（shēng）鼎（dǐng）沸（fèi）：形容人声喧闹.鼎，古代的一种铜铸的锅，一般是三足两耳.沸，水开.鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声.形容人群的声音嘈杂喧闹，像烧开的水在锅里沸腾一样。4、《从百草园到三味书屋》好句：1）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了，单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

2）油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾，何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

从百草园到三味书屋好词好句摘抄有哪些?

1.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟。

2.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

3.何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来。

4.却从来没有见过有一块根象人样。

5、冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。

6、扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着。

7、看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

鲁迅《从百草园到三味书屋》的好句有哪些？

1、在衙门里的人物，穿布衣来的，不上十天也大概换上皮袍子了，天气还并不冷。

赏析：这句话描写了“光复绍兴”后，衙门里人的着装，非常华贵，开始读这段话的时候，我以为只是简简单单的描写，可是一句“天气还并不冷”就让我陷入了沉思：鲁迅先生在这里又补充说一句，到底有何深意？我想是为了讽刺那些人吧，在未光复绍兴时，畏畏缩缩，根本不敢站出来说话，连钱店掌柜都是军械司长，现在光复了，就知道穿大袍了，这句话也在一定程度上表达了作者对死难者的同情与身肩的责任感。

2、从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。…第二天爱农就上城来，戴着农夫常用的毡帽，那笑容是从来没有见过的。

赏析：这两句话是我对比着找出来的，第一句用“很”字写出了鲁迅对范爱农的憎恶，但第二句话用“爱农”表达了鲁迅对范爱农的亲切，文章开头把范爱农写得如何如何地讨厌，为后文写作者对他的友善打埋伏，这是一种欲扬先抑的写法，对比写出了鲁迅先生对范爱农的友谊。以至于为范爱农写了五首诗。

3、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

4、我疑心他是自杀因为他是凫水的好手，不容易淹死的

5、上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，构成一座富士山。

6、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种最后停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。