求一份高中家访提纲和记录

家访提纲简介学校、班级的总体状况学校的性质、特色、取得的成绩班级的人数、任课老师、学生的概况、课程的设置介绍学生在校的一日常规及要求如：早上7；50到校开始早读，早读四天是语文早读，一天是英语早读。早晨来及时拿出书本，端坐在座位上，要么自由读，要么跟着领读员或老师读。 如何帮助孩子尽快适应小学的学习生活建议一：提供良好的学习环境、培养孩子专心致志的学习习惯。

1、 为孩子创设一个固定的安静的学习环境。

2、 排除干扰，孩子做作业时，家长不看电视、不大声聊天。

3、 抽出时间陪伴孩子学习，要求孩子在规定的时间内认真完成学习任务。

4、 持之以恒，帮助孩子养成专心致志的学习习惯。

5、 建议二：补充合理的营养，养成孩子早睡早起的好习惯。

6、早餐要让孩子吃饱、吃好。

7、放学后，可先给孩子补充少量的食物，作短暂的休息后再让孩子去完成一些学习任务，切莫让孩子养成边吃东西边做作业的习惯。

8、晚上尽可能让孩子早点休息，保证每天有9到10小时的睡眠时间。

9、建议三：多与孩子聊天、谈心，培养孩子活泼开朗的性格。

10、家长要多与孩子沟通，与孩子聊天，谈心。

11、多从正面去了解询问班级情况、学习情况、同学情况、老师情况及时了解孩子的喜怒哀乐，特别在孩子遇到不愉快的事时，应及时给予解决、引导，让孩子学着愉快地去做每一件事，愉快地去和每一个同学相处。

12、建议四：让孩子自己的事自己做，让孩子养成良好的劳动习惯。

13、帮助孩子掌握一些简单的劳动技能，具有独立生活能力，如扫地、抹桌子。

14、让孩子在实践中体验到为他人劳动的愉快，学会关心人，同情人，培养孩子的责任心，让孩子自己的事自己做，如穿衣、系鞋带、整理书包、准备学习用品 建议五：进行必要的学习辅导，培养孩子学习的兴趣。

15、孩子尚未具有较强的学习意识，学得快，望得快，家长应经常问问孩子，今天学了哪一课？教了哪些内容？能读给爸爸、妈妈听听吗？还有什么不懂的？家长尽可能做到帮助孩子一起回顾复习，巩固当天学得的知识，解决好孩子的疑难问题。

16、低年级口头作业较多，家长要引起重视，不要认为口头作业就不是作业，一定要督促孩子认真完成。

17、建议六：引导孩子积极参加集体活动，激发孩子热爱学校、班级的感情。

18、家长要引导孩子积极参加集体活动。

19、如每天的值日工作、学校的各项比赛等等。

20、激发孩子热爱学校的情感。

21、教育孩子与同学友好相处。

22、平时与同学交往，要教会孩子谦让互助。

23、发生纠纷时，要启发孩子分清是非。

24、对于个别存在骂人、打人、爱哭、任性等缺点的孩子要经常与学校老师联系，如实反映孩子在家的表现，并有针对性地对孩子进行文明礼貌，意志品质教育。

25、教育孩子要尊敬老师，听从老师的管理和教育，发现问题及时和老师沟通。