![世界上第一本学前教育专著是什么]( "世界上第一本学前教育专著是什么")
- 《母育学校》是历史上第一本学前教育学专著，详细论述了学前教育的重要性、胎教以及学前教育的内容。此书虽然论述的是家庭条件下的学前教育问题，但后来给幼儿园的创立者福禄培尔以重要启迪，并构成其学前教育理论的中心思想。夸美纽斯是17世纪捷克的著名的爱国者、教育改革家...
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![学前教育研究生就业方向]( "学前教育研究生就业方向")
- 学前教育研究生毕业生主要在学前教育机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作。详细的学前教育专业考研及就业方向如下：方向1：学前教育学专业介绍学前教育学专业(学科代码：040105)是一级学科教育学专业下的二级学科，学前教育是指从出生到六岁前儿...
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![学习学前教育的意义是什么]( "学习学前教育的意义是什么")
- 1、学前教育是幼儿学习的初始阶段，是学前教育体系最重要的一部分。也是幼儿智力发展最基础的阶段，是发展、形成智力最快的阶段，正确、合理的学前教育对其智力及发展有着极大的推动作用。儿童智力形成及发展都和正确的学前教育相关，尤其在智力方面更是卓越。而学前智育发展是...
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![早期教育和学前教育有什么区别]( "早期教育和学前教育有什么区别")
- 1、理念不同。早期教育是专业化程度很高的新型教育模式，通过各种训练促进宝宝体能、智能、心理能力、三维平衡能力等各方面的发展。而幼儿园则是早期教育基础上的再教育，规范孩子的行为，培养孩子感知世界的能力。2、教育对象不同。早教机构的教育对象是0-3岁的婴幼儿，除了孩...
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![学前教育专业就业方向]( "学前教育专业就业方向")
- 学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始，因此国家和父母都非常重视儿童们的学前教育。如今很多院校都开设了学前教育这门课程，那么该专业的就业方向是什么呢？学前教育专业的就业方向学前教育专业毕业生主要进入幼儿园成为一线教师，数年...
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![学前教育专接本招生院校有哪些]( "学前教育专接本招生院校有哪些")
- 学前教育专接本招生院校有十一所，分别为沧州师范学院、邯郸学院、河北民族师范学院、河北师范大学、河北外国语学院、衡水学院、廊坊师范学院、唐山师范学院、邢台学院、燕京理工学院、张家口学院。其中，河北师范大学为河北省内本科一批高校，河北省重点建设的骨干大学。...
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![学前教育专业学什么]( "学前教育专业学什么")
- 一、学前教育专业学什么：该专业的学生主要学习的课程有：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等等。二、学前教育专业的介绍：学前教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育...
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![贵州哪些专科学校有学前教育专业]( "贵州哪些专科学校有学前教育专业")
- 贵州有学前教育专业的专科学校有：铜仁幼儿师范高等专科学校、毕节幼儿师范高等专科学校、贵州工程应用技术学院、毕节职业技术学院。学前教育专业主要培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教的教师学前教育行政人员。铜仁幼儿师范高等专科学校位于贵州省东北部著名...
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![学前教育考研考哪几门课程]( "学前教育考研考哪几门课程")
- 考思想政治理论、英语一、教育学专业基础综合，其中教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等4门基础教学科目。学前教育学在职研究生专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机...
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![学前教育专接本专业课是什么]( "学前教育专接本专业课是什么")
- ：学前教育专接本考试的专业课考试内容为学前教育学和儿童发展心理学两个部分，满分300分。一、学前教育学：学前教育学的考试内容包括：学前教育的研究对象、任务及方法，学前公共教育和学前教育的发展沿革，学前教育与社会的关系，学前教育与儿童身心发展的关系，教育目的和学前教育任...
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![学前教育有哪些类型？]( "学前教育有哪些类型？")
- 学前教育是指对3-6岁儿童进行的教育和培养，是儿童教育的第一阶段，也是非常重要的阶段。学前教育主要是为了培养幼儿的社会性、思维能力、创造能力、语言表达能力、审美能力等，以帮助幼儿在后续的学习中更好地适应和发展。根据教育形式、内容、特点等不同维度，学前教育可以分...
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![学前教育学主要学什么]( "学前教育学主要学什么")
- 1、学前教育主干课程有：学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等科目。2、学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进...
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![学前教育对儿童的发展有什么影响？]( "学前教育对儿童的发展有什么影响？")
- 随着社会的发展和进步，越来越多的家长意识到学前教育的重要性，许多家庭都会选择让孩子接受学前教育。那么，学前教育到底对儿童的发展有什么影响呢？本文将从认知、情感、社交和行为等方面作出全面解读。一、认知发展方面学前教育对儿童的认知发展有着重要的影响。在学前教育中...
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![学前教育的意思]( "学前教育的意思")
- 而作为幼儿教师在教学过程中应注重引导幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展;遵循幼儿身心发展的规律，为幼儿提供表现能力的机会与条件。并以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，让他们学会关心他人、学会分享、乐于分享。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出...
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![云南省学前教育专升本考什么科目]( "云南省学前教育专升本考什么科目")
- 云南省学前教育专升本入学测试科目有大学语文、大学英语、计算机基础、思想政治等科目，主要学习、考试科目涉及学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等课程。学前教育专业培养拥护...
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![学前教育的内容分类]( "学前教育的内容分类")
- 学前教育的内容分为体育、智育、德育、美育。学前教育（PreschoolEducation）是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。1、体育指向于人的身体的发展过程，提高幼儿健康水平学前教育为目的...
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![什么是学前教育]( "什么是学前教育")
- 学前教育的意思是实施幼儿教育的机构根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，对入小学前的幼儿进行有计划的教育。学前教育又叫做幼儿教育，是一门综合性的教育学科，在教育体系中发挥着极其重要的作用。学前教育的主要任务是使儿童身心获得协调发展，为入小学接受小学阶段的教育提...
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![函授学前教育主要学什么]( "函授学前教育主要学什么")
- 函授学前教育主要学教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理、教师口语...
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![什么叫学前教育]( "什么叫学前教育")
- 学前教育是我国针对0岁至入小学前儿童所实施教育政策。幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的发展应互相渗透，有机结合；遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。学前教育面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导...
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![浙江大学有学前教育吗]( "浙江大学有学前教育吗")
- 浙江大学本科没有学前教育专业，研究生有。学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基...
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![学前教育和幼儿发展与健康管理有什么区别]( "学前教育和幼儿发展与健康管理有什么区别")
- 学前教育和幼儿发展与健康管理在教育环境，教学内容，教育评价以及学校关系中有区别。一、教育环境的不同学前教育的核心任务是创设各种教育环境，促进儿童各种感觉器官与身体的发育。幼儿发展与健康管理就是要在课程实施过程中，幼儿园的活动室、活动区、专用室等活动场所，支持儿...
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![学前教育的师资力量如何？]( "学前教育的师资力量如何？")
- 对于学前教育的师资力量，也是备受关注的话题。在这篇文章中，我将对学前教育的师资力量进行全面解读。学前教育师资力量是指教育机构拥有的教师队伍及其整体素质。学前教育的师资力量是影响学前教育教学质量和教育效果的关键因素之一。目前我国学前教育师资力量主要存在以下...
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![学前教育有哪些目标？]( "学前教育有哪些目标？")
- 学前教育是指针对3-6岁幼儿进行的一种教育活动，目的是帮助幼儿健康、快乐地成长。学前教育的目标是多方面的，下面就来进行全面解读。第一、促进幼儿身体健康发展学前教育的首要目标是促进幼儿身体健康发展。在这个阶段，幼儿正处于身体快速发育的阶段，身体健康是一切发展的基...
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![学前教育专升本可报考哪些网络教育学校]( "学前教育专升本可报考哪些网络教育学校")
- 学前教育专升本可报考的网络教育院校有：东北师范大学、福建师范大学、北京师范大学、西南大学等院校。学前教育专业的学习内容有：学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等。学生主要...
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![中国教育科学研究院研究员调研朝晖幼儿园学前教育工作]( "中国教育科学研究院研究员调研朝晖幼儿园学前教育工作")
- 为了解各地认真贯彻落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》情况，9月16日，中国教育科学研究院学前教育研究室主任高丙成副研究员和中国教育科学研究员助理研究员王轶晰博士受教育部委托，赴浙江杭州和宁波两地进行实地调研考察。浙江省教育厅基教处何...
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