人口下降 多出来的学校怎么办？

基础设施过度建设，未来人口急剧减少，会随着时间发展，逐步传导部分学校关停的现象，不过这是一个漫长的过程。2022年，我国人口减少了85万，这是自1962年来第一次负增长的历史极点。尽管国内全面开放二胎三胎政策，实施生育补贴，但综合人口教育、现代生活理念没有改变，人们生活压力不断增大，学校过度建设，未来部分学校关停实属正常现象，这个趋势目前很难纠正回去。

2023年以来，北京、广州、浙江等多地发布了义务教育学位预警，2017~2022年，北京已经累计增加18万个中小学位，计划在2023年继续增加2万个中小学位，之所以增加这么多穴位主要是因2016年二胎政策开放，这部分人口随着时间拉升，孩子就读小学的时机来临。时间回到2017年，全国的人口数量在不断下降，政策干预也没有让生育率上升，意味着义务教育在校学生会受到人口结构发生巨大变化，生源将会逐步减少。

疫情三年，人们的思想观和结婚观念都发生了变化，很多人的生育愿望非常低，即便政府实施政策补贴最后，人口依旧面临负增长，社会老龄化现象凸显严重。这不仅是疫情原因，与我国之前计划生育有很大联系，计划生育在当时是基本国策，要求优生优育，在这种历史背景下，生孩意愿越来越低。

生育率低在短期内确实会造成社会生产力下降，也会冲击学前教育行业，很多幼儿园机构一孩难求。随着时间的发展，很多高校也会面临生源问题，那些民营、教育资源不雄厚的学校会被淘汰。从长远角度来看，低出生率未必会影响到社会经济，可能会优化人口结构，部分学校关停不会影响到经济命脉，但优化人口结构能够提高全民素质和全民教育，对未来发展有很大益处。