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原生家庭的伤害

原生家庭的伤害的答案是:自卑型人格;付出型人格;缺乏安全感

从小缺乏鼓励和支持,并被父母长期的打压,或者是挫折试教育,或者单亲家庭,孤儿,不在父母身边长大的孩子。

这些孩子长期得不到认可,那么长大后就会自卑,因为他觉得,别人有的他没有,觉得自己不如别人。

付出型人格,掌握不好人际关系的尺度,别人对她一个好,她能对别人十个好,付出型人格的人,大部分生长在严重缺爱的家庭。

以前有位女孩,被奶奶爷爷带大的,虽然爷爷奶奶也关心她,但毕竟跟真正的父母的爱,天差地别,她感受不到父母的爱,并从小得不到别人的支持,于是,她长大后,特别依赖对她好的人。

恋爱能让一个人卑微,或者患得患失没有错,但是极度缺乏安全感的人,那就不是自己的人格问题了,而是原生家庭造成的影响。

曾经有一个女孩,恋爱后特别的依赖男友,特别缺乏安全感,男友回信息慢了,或者不回信息,就会让她焦虑不安,并达到了慌张的程度。

每次男友忙或者没时间回复信息的时候,女孩都觉得男友可能不爱她了,或者是外面有人了。

这样的家庭会对孩子有很高的期望与要求,一旦孩子达不到自己的要求,就会有很严厉的惩罚措施,这样的孩子,时间久了,就会变得焦虑,畏惧强权。以后进入社会,一旦工作上犯了一点错,就会认为全部是自己的错。进而失去再次尝试的勇气。家长应当用稍微缓和一点的方式去对待自己的孩子,鼓励孩子尝试,并从错误中学到新的知识。

很多家长认为严厉的教育孩子,孩子才会听自己的话。殊不知,这样的孩子一旦脱离父母的管教就会放纵的无法无天,也最容易有叛逆心理。他们表面上看起来“很乖“,但他们很难有担当力,也最容易遇到一点问题就退缩。家长应该用正确的方式去教育孩子,该温柔的时候温柔,该严厉的时候严厉。

这样的家庭养出来的孩子,是父母无原则性惯出来的。他们不懂得“适可而止”,认为父母给予给他们的东西,都是他们应得的,就不会对父母怀有一颗感恩的心。他们思考问题考虑的永远都只是他们自己,永远不会考虑别人。学不会”将心比心“。家长要让孩子体会到当家长的艰辛,以及生活的艰辛,让孩子学会在站在别人的角度去体谅别人。

原生家庭的伤害

我们当代的钢琴家朗朗,小时候受过的魔鬼训练,一般的孩子是接受不了的,因为练琴,被父亲打骂更是常事。

有一次,因为挫败,他不想再学琴,父亲直接给他一包 “ 毒药 ”,并说:要么继续学琴,要么吞下 “ 毒药 ”。

当然,事后,都知道那是父亲的策略,所谓的 “ 毒药 ” 也只是维生素片,可在当时,还是小孩子的朗朗,难道都没有憎恨过父亲?

长大后的朗朗,在音乐领域取得了举世瞩目的成就,他会想起父亲对他的 “ 虐待 ”,满满的,全是感激!

歌坛天才周杰伦,小时候,别的孩子都在玩的时候,他却在练琴,每每想要偷跑的他,转身,后面总是站着手拿藤条的妈妈

可以想象那个时候,对藤条的恐惧,以及对妈妈在心里的积怨,可是,长大后,他写了一首歌《听妈妈的话》,以表达自己对妈妈的感恩和回报。

爱,需要肯定、理解,更需要大声地说出来!

现阶段的教育,由于孩子少,家庭太重视,在教育方式上,或许会区别于过去,可是,父母对孩子,爱的本能和初衷,永远都是相同的。

“ 孟母三迁 ”,只为孩子能有一个好的生活和教育环境,孟子的父亲,因为母亲随口一句 “ 回来给你买肉吃 ”,磨刀霍霍向小猪,为的是给孩子以身作则。

近日,跟一个朋友聊天,她的老大高二,各科学习成绩优秀,问及怎样培养这么优秀的孩子,她说:“ 小时候,打!”

没打过孩子的我,当时听着,虽然觉得有点诧异,想想却也在情理之中。

她说,男孩子小时候都调皮、贪玩,每每不想学习的时候,她就打一顿,确实是简单粗暴,不过,后来,老大确实也养成了好的学习习惯。

虽然,朋友现在有些后悔当初简单粗暴的教育,直到有了小女儿以后,她也意识到管教孩子,除了打,还有更多的方法,她就改变了以往的棍棒教育,对两个孩子都实行温和教育,目前六岁的小女儿依然很优秀。

从朋友身上,我看到了一个母亲,心甘情愿为孩子所做的努力和改变。

从她身上,两代人的教育,看到了我们教育的进步,但是,在每一个当下,父母都用了最合适,最先进,以及他们认为的最好的方法,努力想要助力孩子有一个更好的前程。

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