四岁多的孩子好动是多动症吗

孩子好动不一定是多动症，也有可能是精力旺盛。

多动症的孩子最明显的表现是注意力难以集中，容易分神，丢三落四。父母亲或者老师说过的话当成耳边风。在宝妈要求孩子集中精神来完成某一项任务时，常表现出效率低下出现拖延症。比如宝妈要求孩子在半个小时内完成作业，哪怕完成后孩子可以获得他心仪已久的玩具作为奖励。有多动症的孩子都无法完成的任务。他们在做作业时会表现出焦躁不安，如坐针毡。常常动个不停。

四岁儿童有多动症需要加强教育引导，如加强培养，并培养其正常的生活习惯，塑造孩子的自尊，自信可以纠正宝宝多运动的问题，任何方法都应该结合使用，不能被忽略，用各种各样的方式来吸引其过多的能量，可以改变宝宝多运动症状。最好到正规医院做相应的检查。

可以让好动的宝宝学一些耗费精力、脑力和体力的项目，比如乐高，编程等可以调动他的积极性、满足他的好奇心、并且激发他的创造力。 还可以学一学篮球、游泳、滑板等可以增大他运动量、耗费精力的运动。也可以学一些美术、围棋、陶艺、书法等可以培养他静坐能力的课程，对好动q宝宝都有好处的哦！

一般通过训练，让孩子逐渐改善，随着年龄的增长，孩子的注意力也会逐渐提高，多动症一般6岁以后可以诊断和治疗。

多动症的主要表现是多动、冲动和注意力缺陷。对于这类儿童，首先应采取心理行为治疗，及时对儿童的某些行为进行积极或消极的强化，使儿童能够适应适当的社会技能，以新的有效的行为方式代替一些不适当的行为方式。随着孩子年龄的增长，他们对这些问题的认识也会有所不同，他们会逐渐克服这些坏习惯。药物治疗也是治疗多动症的一种方法，如dengda或ritalin。

现在，冲绳科技大学研究生院(OIST)的研究人员已经确定了人脑的某些区域对哌醋甲酯的反应。这项工作可能有助于研究人员了解该药物的确切机理，并最终开发出针对该疾病的针对性更强的药物。

先前的研究表明，与没有多动症的人相比，多动症的人在预期和获得奖励时的大脑反应不同。OIST的科学家提出，在患有多动症的人中，大脑中的神经元释放较少的多巴胺-一种参与奖励动机行为的“感觉良好”的神经递质-当期望获得奖励时，多巴胺神经元在给予奖励时会释放更多。