新疆的职业技能教育培训工作

国务院新闻办16日发表《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书。

白皮书包括前言、开展教育培训工作势在必行、依法开展教育培训工作、教育培训的内容、学员的基本权利得到保障、教育培训工作取得显著成效、探索出去极端化的有益经验、结束语等部分。

白皮书说，新疆是中国反恐、去极端化斗争的主战场。一段时期，新疆深受恐怖主义、宗教极端主义之害，人民生命安全受到严重威胁。新疆坚持标本兼治，打击与预防相结合，通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利。

白皮书指出，实践证明，新疆开展教培工作，有效消除了恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，切实保障了新疆各族人民的生命权、健康权和发展权，不仅使新疆实现了社会稳定，也有力维护了地区安全和稳定。这一做法完全符合国际社会反恐、去极端化的基本精神和基本原则，完全符合世界各国人民的根本利益和要求。

白皮书强调，新疆开展教培工作，目的在于从源头上消灭恐怖主义、宗教极端主义，完全是尊重和保障人权之举。

白皮书说，新疆将坚持从本地实际出发，继续遵循《联合国全球反恐战略》（60/288）和《防止暴力极端主义行动计划》（70/674）等文件精神，坚持打防结合、预防为主的原则，不断完善教培工作，为保障新疆各族人民的各项基本权利，实现新疆社会稳定和长治久安，作出不懈努力。

注：以上内容来源网络，具体信息以官方发布的最新公告为准。

新疆四个白皮书是指的是哪些

四本新疆的白皮书是什么名字

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四本新疆的白皮书是《新疆的若干历史问题》、《新疆生产建设兵团的历史与发展》、《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》、《新疆的职业技能教育培训工作》。

四本“白皮书”从新疆的历史沿革、宗教信仰、兵团发展、人权保障、技能培训等多个方面和纬度，详细介绍了我国新疆的经济发展、反恐、去极端化与人权保障等工作，用无可争议的历史事实再次证明新疆是中国领土不可分割的一部分，用大量的事实和数据揭露了恐怖主义、宗教极端主义反人类、反文明、反社会的本质，同时指出了在核心的坚强领导下，在全国各族人民的大力支持和帮助下，新疆经济社会取得了巨大发展，人民生活水平得到极大提升，新疆各族人民生活和谐稳定。为进一步加深对新疆发展历史的了解，认清恐怖主义、极端主义的危害，正确认识去极端化工作的重要性具有十分重大的理论和现实意义。

那三个白皮书？

三个白皮书是指国防白皮书，外交白皮书以及人权白皮书，这是政府、议会等公开发表的有关国防、外交、人权的重大问题的文件，因为封面是白色的所以叫做白皮书。

三个白皮书是有力的思想武器，对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实中央治疆方略、都起到了很大的作用。白皮书是政府或议会正式发表的以白色封面装帧的重要文件或报告书的别称。作为一种官方文件，代表政府立场，讲究事实清楚、立场明确、行文规范、文字简练，没有文学色彩。

《新疆的反恐、去极端斗争与人权保障》《新疆的若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》。

三个白皮书的发布，解开了广大党员干部不懂这些问题的思想症结，补足了广大党员干部不敢碰这些问题的思想之钙。

扩展资料：

三个白皮书科学正确地回答了“我是谁？我从哪里来？应到哪里去？”的问题，要用好白皮书这个有力武器，引导各族干部群众牢固树立马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。

在参政履职工作中，将继续结合实际，深入持久地学习，在深挖意识形态领域错误思想根源上下功夫，坚决纠偏正向、扶正祛邪、正本清源，切实打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。

新疆开展教培工作，是政府依法采取的一项社会治理措施，旨在保障什么，保障什么？不受侵犯

其为最大限度保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害。

面对恐怖主义、极端主义的现实威胁，新疆各级政府迅速采取果断措施，在充分借鉴国际社会反恐经验的基础上，进行源头治理，依法开展了职业技能教育培训工作。

新疆各级政府本着对人民负责的态度，既注重依法严厉打击少数严重暴力恐怖犯罪，最大限度保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害，又重视开展源头治理，依法开展职业技能教育培训工作，通过集中学习的方式，最大限度地教育挽救受恐怖主义和极端主义影响的人。

扩展资料：

新疆教培工作的相关内容：

1、在去极端化过程中，中国政府完全而且必须理直气壮地履行义务、承担责任、发挥作用，以积极的责任担当保障新疆各族人民的基本人权。

2、通过学习国家通用语言文字，使学员充分接受现代知识，更好地适应现代社会发展。通过学习法律知识，使学员增强明辨是非的能力，有助于使其从认识层面摆脱恐怖主义、极端主义的影响。

参考资料来源：人民网-人民日报：新疆教培工作体现地方政府应有担当

我国怎样保障公民的人权？

生命权是维持生命存在的权利，国家有义务保护本国公民的生命权免遭侵害。中国法律保护公民的生命权不受非法侵害，任何人不得非法剥夺他人的生命。一段时间以来，境内外“三股势力”为达到分裂国家的政治目的，在新疆地区制造了数千起暴力恐怖案（事）件，造成大量无辜民众被害，数百名公安民警殉职。面对复杂严峻的反恐斗争形势和各族群众的强烈呼声，新疆立足本地区实际依法严厉打击暴力恐怖犯罪，并结合反恐、去极端化国际经验积极开展源头治理。新疆依法设立教培中心，对学员进行系统的教育培训，是消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延土壤的有效措施。不仅保障了无辜群众的生命权免遭肆意践踏，还帮助学员摆脱了宗教极端思想的禁锢和裹挟，避免其成为“三股势力”的受害者和牺牲品。

健康权是国际人权法和许多国家宪法所确认的一项基本人权。努力提高人民的健康权保障水平、营造健康生活环境是人类社会的共同追求。曾经一段时间，新疆有些群众受宗教极端主义影响，不吃医生开的药，不让孩子接种疫苗。更有甚者，不让家人去医院接受治疗，以至于错过了治疗疾病的最佳时机。生病去医院接受治疗本来是基本常识，但因为这些违背科学的宗教极端思想和歪理邪说的束缚，他们本人及家人的生命健康受到严重影响。教培中心帮助学员解除宗教极端主义对他们的桎梏，帮助他们树立正确的宗教观、民俗观、婚育观，逐步培养学员们形成现代化生活观念。此外，教培中心还关心学员的心理健康，组织心理咨询方面的专业人才，为学员提供心理咨询和疏导服务。

发展权是一项不可剥夺的基本人权。通过发展来实现公民的基本权利，有助于消除社会的不稳定因素和推动社会的不断进步。发展既是消除贫困的重要方式，为实现其他人权提供条件，也是个人实现自身潜能的必要过程。境内外“三股势力”在新疆地区制造的系列暴力恐怖案（事）件，破坏了新疆社会的稳定局面，延滞了新疆社会经济文化各项事业的发展，严重侵犯了新疆各族群众的发展权。通过新疆各级政府的努力，职业技能教育培训工作如今已初见成效，新疆社会大局持续稳定，各族群众的生活得到不断改善。

过去部分群众受宗教极端思想蛊惑，排斥学习国家通用语言文字、法律知识和职业技能，不但使自己丧失了个人发展空间，而且阻碍了社会的发展进程。如今，教培中心学员通过学习国家通用语言文字提高了个人的交流交往能力，拓宽了获得现代知识和信息的渠道；通过学习法律知识提升了个人的国家意识、公民意识、法治意识；通过学习职业技能知识使学员就业、创业能力不断提高。更有一些学员为了不断提升自我，结业后到中职、高职等院校继续深造学习。

职业技能教育培训工作是将人权的普遍性原则与新疆本地区实际相结合的有益尝试，是全球探索反恐、去极端化路径的重要经验。实践证明，新疆开展职业技能教育培训工作是反恐、去极端化的有效举措，既防止了恐怖主义、宗教极端主义的蔓延、渗透，又保障了各族群众的生命权、健康权、发展权等基本人权。新疆各级政府应该在职业技能教育培训上继续下功夫，通过技能培训深入推进反恐、去极端化工作，不断营造和巩固各族群众团结互助、和睦相处的良好社会氛围。